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科目: 來源: 題型:單選題

類在遠古就學會鉆木取火,人在鉆木取火時所起的作用是


  1. A.
    摩擦使木材分解放出氧氣
  2. B.
    摩擦發(fā)生反應把木材變成木炭
  3. C.
    摩擦生熱使溫度達到木材的著火點
  4. D.
    摩擦是木材變成可燃物

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化通過一步反應不能實現(xiàn)的是


  1. A.
    K2CO3→KCl
  2. B.
    BaCl2→Ba(N032
  3. C.
    NaNO3→NaOH
  4. D.
    Mg(OH)2→MgCl2

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科目: 來源: 題型:單選題

下列活動或舉措與“節(jié)能減排,保護環(huán)境,建設生態(tài)文明”主題無關的是


  1. A.
    開展“捐獻一張廢紙,獻出一片愛心”活動
  2. B.
    舉辦的“珍愛生命,拒絕毒品”大型簽名活動
  3. C.
    對雨水、污水管道實施規(guī)范化整治,做到清污分流
  4. D.
    2008年6月1日起,我國全面實施“限塑令”

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科目: 來源: 題型:解答題

Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成,取26g該黃銅樣品于燒杯中,向其中加入足量的稀硫酸,充分反應生成氣體0.2g.求黃銅中銅的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列圖示實驗操作中,正確的是


  1. A.
    量取9.3mL稀硫酸
  2. B.
    稱量固體
  3. C.
    檢查氣密性
  4. D.
    測定溶液pH

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科目: 來源: 題型:單選題

我們熟悉的物質中屬于有機物的是


  1. A.
    碳酸鈉
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    一氧化碳
  4. D.
    蔗糖

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科目: 來源: 題型:單選題

將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了;若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速度加快.僅僅通過上述實驗及現(xiàn)象,我們無法得出的結論是


  1. A.
    微粒間有間距
  2. B.
    溫度升高,微粒運動速率加快
  3. C.
    微粒在不斷運動
  4. D.
    溫度升高,固體物質的溶解度增大

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科目: 來源: 題型:解答題

向50g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定質量分數(shù)的稀硫酸,所加稀硫酸的質量與溶液pH變化的關系如圖所示,根據(jù)曲線計算:
(1)所加稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù).
(2)實驗結束,所得溶液中硫酸鈉的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射溶液的標簽.
(1)要配置2000mL這種注射溶液(密度1g/cm3),需氯化鈉多少克?
(2)某同學為測定該氯化鈉注射液是否達標,取該氯化鈉注射液130g 于燒杯中,然后滴入足量的AgNO3溶液,充分反應后,過濾得到白色沉淀0.02mol.請你通過計算,判斷該氯化鈉注射液是否符合標簽上的要求.(友情提示:NaCl+AgNO3→AgCl↓+NaNO3,AgCl為白色沉淀)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組物質的名稱或俗稱和化學式表示的是同一種物質的是


  1. A.
    生石灰、石灰石、CaO
  2. B.
    鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3
  3. C.
    大理石、消石灰、CaCO3
  4. D.
    熟石灰、消石灰、Ca(OH)2

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