把12g某固體放入90g水中充分溶解后過濾，濾出該固體2g，則該濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

1. A.
   10%
2. B.
   11.7%
3. C.
   12%
4. D.
   13.3%

托盤天平二邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在二燒杯中分別加入溶液質(zhì)量相同，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀HCl，然后分別加入質(zhì)量相等的Mg和Al，充分反應(yīng)后，Mg剩余，還可以觀察到

1. A.
   天平平衡
2. B.
   Al無剩余
3. C.
   天平指針偏Mg一邊
4. D.
   天平指針偏Al一邊

下列實驗操作正確的是

1. A.
   
   氧氣驗滿
2. B.
   
   收集二氧化碳
3. C.
   
   點燃酒精燈
4. D.
   
   向試管中滴加液體

下列四個事實，其中能說明分子間有間隔的是

1. A.
   汽油的存放要密閉保存
2. B.
   固體食鹽放進(jìn)水中，逐漸“消失”
3. C.
   將1體積黃豆與1體積綠豆混合體積小于2體積混合豆
4. D.
   將50mL水與50mL酒精混合體積小于100混合溶液

保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

1. A.
   氧分子
2. B.
   氧原子
3. C.
   氧離子
4. D.
   以上答案都不對

食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質(zhì)，利用這些物質(zhì)，你能做成功的家庭小實驗是①檢驗自來水中的氯離子②鑒別食鹽和純堿③探究雞蛋殼是否含碳酸鹽④除熱水瓶中的水垢

1. A.
   ①②③④
2. B.
   ①③
3. C.
   ②④
4. D.
   ②③④

在一定濃度的硫酸溶液中逐滴滴入氫氧化鋇溶液直至過量，溶液的pH值與所滴入氫氧化鋇溶液（用x表示）的關(guān)系，最接近下列圖示的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①________；②________；③________．

（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為：________．
若用C裝置制取氫氣，檢查氣密性的方法是________，要想使該裝置能更有效地達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)將鋅粒放在有孔塑料板的________（填“上面”或“下面”），其原理是________．
（3）實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣，已知氨氣的密度小于空氣，易溶于水且能和水反應(yīng)．則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為________ （填字母編號，下同），收集裝置為________．
（4）實驗室用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣，發(fā)生裝置為________（從“A、B”中選擇），收集裝置為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．
（5）某化學(xué)興趣小組同學(xué)想探究FeCl₃溶液是否對過氧化氫的分解具有催化作用．
①請你幫助他們完成實驗報告：

實驗過程	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
在一支試管中加5%的H202溶液，然后滴人適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．		FeCl3溶液可以 催化分解H202

②經(jīng)分析知：FeCl₃溶液中存在H₂0、Fe³⁺和Cl^-三種微粒，于是同學(xué)們提出了以下猜想：
甲同學(xué)：催化分解H₂0₂的是FeCl₃溶液中的H₂0；
乙同學(xué)：催化分解H₂0₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺；
丙同學(xué)：催化分解H₂0₂的是FeCl₃溶液中的Cl^-．
你認(rèn)為最不可能的是________同學(xué)的猜想，理由是________．
③同學(xué)們對余下的兩個猜想，用實驗進(jìn)行了探究．請你仔細(xì)分析后填表：

實驗過程	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
向盛有5%的H202溶液的試管中加入少量的鹽酸（含有Cl-），并把帶火星的木條伸人試管．	無明顯現(xiàn)象
向盛有5%的H202溶液的試管中加入少量的Fe2（S04）3溶液（含有Fe3+），并把帶火星的木條伸人試管．

有一鄉(xiāng)村中學(xué)由于條件限制，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸．甲、乙兩個學(xué)生找來鋁制廢牙膏皮，各自設(shè)計了一種裝置，制取并收集一試管氫氣．
（1）哪個學(xué)生設(shè)計的裝置比較合理？（填“甲”或“乙”）________．
另一設(shè)計的裝置不合理的原因是：________．
（2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，
應(yīng)該采取的措施是：________．
（3）日常生活中還可以用哪些物品來代替牙膏皮和稀硫酸完成實驗？________．

某學(xué)生在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶NaOH固體沒有蓋好瓶蓋，他將這一問題告訴老師．老師讓同學(xué)們分成兩組對這瓶氫氧化鈉的成分進(jìn)行討論．有的同學(xué)認(rèn)為它可能變質(zhì)了，有的同學(xué)認(rèn)為沒有變質(zhì)，為此他們進(jìn)行了探究．
（1）提出NaOH變質(zhì)的理由是________．
（2）實驗論證：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量NaOH 固體，溶于水，再滴加__________	有氣泡冒出	NaOH已變質(zhì)

（3）在上述實驗的基礎(chǔ)上有同學(xué)提出這瓶NaOH到底是否全部變質(zhì)，為證明這一問題，
請你完成下列空格．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量NaOH 固體溶于水中，再加足量的__________溶液，過濾．	白色沉淀	NaOH已全部變質(zhì)
在上述濾液中滴加_______試液