能跟稀硫酸發(fā)生中和反應，生成物中有難溶于水和稀硝酸的物質是

1. A.
   氯化鋇溶液
2. B.
   氫氧化銅
3. C.
   碳酸鈉溶液
4. D.
   氫氧化鋇溶液

實驗室中有KMnO₄、O₂、Mg、稀鹽酸、Ca（OH）₂五種物質，請你以它們?yōu)榉磻�物，按下表的要求各寫出一個化學方程式．

反應類型	化學方程式
化合反應
分解反應
置換反應
復分解反應

下列各組物質能大量共存并形成無色溶液的是

1. A.
   NaCl、KOH、MgSO₄
2. B.
   K₂SO₄、FeCl₃、NaNO₃
3. C.
   KCl、NaOH、Ba（NO₃）₂
4. D.
   Na₂CO₃、K₂SO₄、HNO₃

下列實驗得出的結論或說法不合理的是

1. A.
   甲裝置中玻璃導管內水柱上升，說明此裝置氣密性良好
2. B.
   乙實驗中A燒杯中酚酞試液變紅，可以說明微粒是不停運動的
3. C.
   丙實驗中鎂劇烈燃燒，產生白色、黑色兩種固體，說明燃燒不一定需要氧氣
4. D.
   丁實驗中先通一段時間的CO、再加熱氧化鐵，實驗過程不會引起環(huán)境的污染

下列物質中有同種分子構成的是

1. A.
   冰水混合物
2. B.
   水銀
3. C.
   空氣
4. D.
   稀有氣體

類推是化學學習中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結果：①氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；②燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒；③酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸堿中和反應．其中錯誤的是

1. A.
   ①
2. B.
   ②③
3. C.
   ①②
4. D.
   ①②③

請從單質、氧化物、酸、堿、鹽五類物質中分別選出一種初中常見的物質，使它們之間符合如下圖所示的關系（圖中“--”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系，其中A、B、C、D、E的相對分子質量依次增大）．
（1）A的化學式為________，D物質屬于________（填物質類別）．
（2）寫出圖中①②③反應的化學方程式：
①________；
②________；
③________．

向含有AgNO₃，Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一些Zn粉，完全反應后過濾．下列推斷正確的是

1. A.
   若濾紙上只有Ag，則濾液中必有Ag⁺、Cu²⁺、Zn²⁺
2. B.
   若濾紙上有Ag和Cu，則濾液中必有Zn²⁺，可能有Cu²⁺
3. C.
   若濾紙上有Ag、Cu和Zn，則濾液中必有Zn²⁺，可能有Ag⁺
4. D.
   若濾紙上有Ag、Cu和Zn，則濾液中有Ag⁺、Cu²⁺

如右圖所示，田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論．
（1）你認為她得出的結論是否正確？________，理由是：________．
（2）寫出該中和反應的化學方程式________．
（3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表

實 驗 方 法	可能觀察到的現(xiàn)象	結　　　　 論

右圖是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器分析正確的是

1. A.
   能殺菌消毒
2. B.
   能把硬水變?yōu)檐浰?/div>
3. C.
   能得到純凈水
4. D.
   活性炭主要起吸附雜質、色素的作用