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科目: 來源: 題型:單選題

用辯證的觀點(diǎn)分析下列說法,你不贊成的是


  1. A.
    從源頭上防止環(huán)境污染,比造成污染后再去治理的意義更重大
  2. B.
    塑料制品可以極大地方便人們的生活,但廢棄塑料也易造成“白色污染”
  3. C.
    人類在利用某些資源時可能產(chǎn)生危害人體健康和污染環(huán)境的物質(zhì)
  4. D.
    垃極是人們生活中的廢棄物,是不可再利用的資源

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科目: 來源: 題型:單選題

2003年5月20日,深圳發(fā)生了舉國震驚的特大投毒案.犯罪分子使用的是一種名叫“毒鼠強(qiáng)”的劇毒鼠藥(化學(xué)式為C4H8O4N4S2).下列有關(guān)“毒鼠強(qiáng)”的說法正確的是


  1. A.
    是一種氧化物
  2. B.
    含22種元素
  3. C.
    碳、氫、氧、氮、硫元素的質(zhì)量比為2:4:2:2:1
  4. D.
    含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.67%

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科目: 來源: 題型:單選題

無錫城市徽標(biāo)以“玉飛鳳”為造型主體,與山水、市花共同構(gòu)成一個完整圓滿的文化符號.寓意無錫是風(fēng)光秀美、宜居宜游的山水名城.下列做法或認(rèn)識不符合這一主題的是


  1. A.
    提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
  2. B.
    在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
  3. C.
    植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐
  4. D.
    深埋廢棄塑料制品,可減少“白色污染”

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科目: 來源: 題型:單選題

下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是


  1. A.
    蠟燭+氧氣數(shù)學(xué)公式二氧化碳+水
  2. B.
    高錳酸鉀數(shù)學(xué)公式錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
  3. C.
    碳酸鈣數(shù)學(xué)公式氧化鈣+二氧化碳
  4. D.
    鐵+氧氣數(shù)學(xué)公式四氧化三鐵

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化中,屬于物理變化的是


  1. A.
    蘋果榨汁
  2. B.
    銅器銹蝕
  3. C.
    煤氣爆炸
  4. D.
    食物變質(zhì)

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科目: 來源: 題型:解答題

酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.

請回答以下有關(guān)中和反應(yīng)的問題.
(1)圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化.進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照圖2________(填甲或乙)圖所示進(jìn)行的,曲線上M點(diǎn)表示________.
(2)圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此圖可以獲得一些有價值的結(jié)論:
①中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________.
②反應(yīng)前后各元素的化合價________.(填“改變”或“沒有改變”)
③________和________離子實(shí)質(zhì)上沒有參加反應(yīng).
(3)根據(jù)乙圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②恰好中和時溶液溫度達(dá)到________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)要組裝出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的________(填序號).反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用如圖的裝置制取氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;此裝置中錐形瓶可用上圖所給儀器中的________替代(填序號).該裝置還可用于制取的氣體是________.

(3)若用上圖的裝置經(jīng)過較長時間仍沒有收集滿一瓶氣體,請分析可能的原因________(寫一條即可).

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科目: 來源: 題型:單選題

福建高速鐵路的建成為海西建設(shè)提供了便利的交通條件,其中鐵軌用的鋼鐵屬于


  1. A.
    金屬材料
  2. B.
    復(fù)合材料
  3. C.
    合成材料
  4. D.
    無機(jī)非金屬材料

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科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室要除去銅屑中的少量鐵屑,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個方案:
方案(1):
方案(2):
兩個方案中.較好的是________(填序號)理由是________、你是否有更簡便的方法,若有寫出你的做法________.

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科目: 來源: 題型:單選題

能使酚酞變紅的溶液中,可以大量共存的離子組是


  1. A.
    Na+、HCO3-、CO32-、Cl-
  2. B.
    K+、S2-、SO32-、SO42-
  3. C.
    Cu2+、Na+、Cl-、NO3-
  4. D.
    Fe3+、K+、SO42-、OH-

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