相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬同一種元素的一組是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

給某種蔬菜施含放射性同位素 15N的氮肥,植物吸收后主要用于合成蛋白質(zhì).人食用該種蔬菜后,通過代謝,15N最終出現(xiàn)在人的排泄物中.15N在人體內(nèi)的變化屬于


  1. A.
    物理變化
  2. B.
    化學(xué)變化
  3. C.
    生物變化
  4. D.
    自然變化

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗操作正確的是


  1. A.
    用溫度計當(dāng)作玻璃棒攪拌濾液
  2. B.
    使用天平時,左盤放砝碼,右盤放稱量物
  3. C.
    為了節(jié)約,將用剩的藥品放回原試劑瓶
  4. D.
    用H2還原CUO實驗結(jié)束時,先停止加熱.再停止通H2

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科目: 來源: 題型:解答題

生活中常見的甜味劑有蔗糖、糖精、阿巴斯甜、木糖醇、安賽蜜等,但目前最甜的甜味劑是紐甜.已知紐甜的化學(xué)式為C20H30N2O5,試計算:
(1)一個紐甜分子中所含原子的個數(shù)為________;
(2)紐甜的相對分子質(zhì)量為________;
(3)紐甜中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗裝置或操作錯誤的是


  1. A.

    傾倒液體
  2. B.

    聞氣體氣味
  3. C.

    檢查裝置氣密性
  4. D.

    滴管用后不洗滌直接插回原瓶

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科目: 來源: 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組采用①沉淀、②過濾、③消毒殺菌、④蒸餾及其它一些方法探究污水的循環(huán)利用,以上方法中有化學(xué)變化發(fā)生的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:
2個氧原子________,由60個碳原子組成的1個分子________,氧化鋁________;充入食品包裝袋中用于防腐的單質(zhì)氣體________.

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科目: 來源: 題型:解答題

空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能________,空氣屬于________(填物質(zhì)類別).
(2)為了保護環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進風(fēng)口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是________,若要達到低碳減排的目的,下列措施可行的是________.
A、改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)      B、開發(fā)新能源
C、減少化石燃料使用    D、將排出的二氧化碳壓縮液化埋入深海中
(3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示

圖乙所示反應(yīng)的基本類型為________;寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是


  1. A.
    向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
  2. B.
    服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多
  3. C.
    向飽和的NaCl溶液中不斷加水
  4. D.
    等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖

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科目: 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于物質(zhì)組成的敘述正確的是


  1. A.
    不同的物質(zhì)可以含有相同的元素
  2. B.
    同一種物質(zhì)可以含有不同的元素
  3. C.
    混合物中不可能只含有一種元素
  4. D.
    純凈物中只含有一種元素

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