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科目: 來源: 題型:填空題

在下表“化學(xué)式”欄目內(nèi),選填合適的字母序號.
類別 非金屬 有機物
化學(xué)式________________________________
A.H3PO4     B.C2H5OH    C.P     D.Na2CO3

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見裝置,請按要求回答下面問題:

(1)利用上述裝置的組合可以制取的氣體有________,寫出其中一種氣體制備的化學(xué)反應(yīng)原理________;
(2)有的同學(xué)認為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體,欲收集具有下面性質(zhì)的氣體,應(yīng)如何使用裝置E?密度比空氣大的氣體:________,難溶于水的氣體:________;
(3)裝置E還具有其他用途,請舉一例說明________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列根據(jù)硫燃燒的化學(xué)方程式(S+O2數(shù)學(xué)公式SO2)獲得的信息錯誤的是


  1. A.
    反應(yīng)物是硫和氧氣,生成物是二氧化硫
  2. B.
    反應(yīng)前后硫元素、氧元素的化合價都發(fā)生了改變
  3. C.
    1g硫和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳
  4. D.
    1個硫原子加上1個氧分子等于1個二氧化碳分子

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科目: 來源: 題型:單選題

下列認識或做法,你贊成的是


  1. A.
    “白色污染”指白色粉塵造成的污染
  2. B.
    為使養(yǎng)分還田而將植物秸桿焚燒處理
  3. C.
    “點石成金”指石灰石能變成黃金
  4. D.
    食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品有損健康

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科目: 來源: 題型:單選題

誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2),容易引起食物中毒.NaNO2中氮元素的化合價是


  1. A.
    +2
  2. B.
    +3
  3. C.
    +4
  4. D.
    +5

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科目: 來源: 題型:解答題

碳酸鈣可用作補鈣劑,以工業(yè)大理石(主要雜志是氧化鐵)為原料提純碳酸鈣的流程如下:
回答下列問題:
(1)為加快反應(yīng)I中的固體溶解,可采取的措施有________(只寫一點).
(2)寫出反應(yīng)Ⅱ中有沉淀生成的反應(yīng)化學(xué)方程式________.
(3)若將濾液b中的溶質(zhì)回收再用,除了得到NaNO3外,還可能得到________(填化學(xué)式);其中NaNO3可用于補充植物養(yǎng)分,它屬于化肥中的________肥.
(4)反應(yīng)Ⅰ中不選用稀硫酸的原因是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

我國是自然災(zāi)害頻發(fā)的國家,在我國發(fā)生過的自然災(zāi)害中,屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    西南大旱
  2. B.
    玉樹地震
  3. C.
    森林火災(zāi)
  4. D.
    南方雪災(zāi)

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科目: 來源: 題型:多選題

為鑒別日常生活里下列各組物質(zhì),所用的兩種方法都正確的是
需鑒別的物質(zhì)方法1方法2
A氯化銨和硫酸銅加熟石灰混合研磨加水溶解
B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過石灰水
C真黃金和假黃金(銅鋅合金)看顏色在空氣中灼燒
D氯化鈣溶液和蒸餾水滴加硝酸銀溶液加肥皂水


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:單選題

試管內(nèi)壁附著下列物質(zhì),不能用稀鹽酸浸泡而除去的是


  1. A.
    盛石灰水后留下的白色固體
  2. B.
    用足量炭還原氧化銅后留下的紅色固體
  3. C.
    氯化銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的藍色固體
  4. D.
    盛放過生銹鐵釘后留下的紅棕色固體

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科目: 來源: 題型:單選題

如果我們具有一些最基本的科學(xué)常識,就可以避免某些疾病的發(fā)生.以下常見病癥與其產(chǎn)生原因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是


  1. A.
    夜盲癥--缺乏維生素C
  2. B.
    貧血--缺鐵
  3. C.
    齲齒--缺碘
  4. D.
    食欲不振,生長遲緩--缺鈣

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同步練習(xí)冊答案