（1）現(xiàn)有①冰水混合物②液氧③澄清石灰水④加碘鹽⑤氯酸鉀，其中屬于混合物的是________（填序號）
（2）下圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是________（填字母序號）

下列對一些事實的解釋中，不合理的是

	事 實	解 釋
A	盛夏，小南湖畔，荷香四溢	分子在不停運動
B	加壓條件下，氣體的體積變小	加壓條件下，分子的體積都變小了
C	水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣	化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D	鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅	鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H+

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

為了發(fā)展低碳經(jīng)濟，最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO₃，然后利用KHCO₃受熱易分解產(chǎn)生CO₂的性質(zhì)，把CO₂從溶液中提取出來，再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕�燃料甲醇．“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下：

則下列有關(guān)說法中，錯誤的是

1. A.
   吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO₂+K₂CO₃+H₂O2KHCO₃
2. B.
   分解池發(fā)生的主要反應(yīng)為2KHCO₃═K₂CO₃+CO₂↑+H₂O
3. C.
   由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO₃
4. D.
   合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂+CO₂CH₄O（甲醇）

填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義

化學(xué)符號	NO3		2Cl
化學(xué)符號的意義		+2價鐵元素		氦氣

水可以造福于人類，但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難，為預(yù)防和消除對水源的污染，你認(rèn)為可采取哪些措施（舉兩例）？
________．

實驗室用125g大理石與足量稀鹽酸反應(yīng)，制得二氧化碳44g，請求出該大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某實驗探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO₂氣體．以下是老師提供的一些實驗裝置．

（1）制取并收集干燥的CO₂氣體，可采用的裝置組合是________（填字母）．
（2）實驗室制取CO₂的化學(xué)方程式為________．
（3）實驗室制取CO₂，________（填“能”或“不能”）將稀鹽酸換成濃鹽酸，理由是：________．

下列粒子在人體生命中起著重要的作用，其中屬于陽離子的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計如下圖所示的實驗方案：在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞（活塞質(zhì)量忽略不計，起始位置在5刻度處）．加熱容器，使容器溫度達(dá)到80℃（已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）．請回答：
（1）實驗過程中，可以觀察到：白磷 ①________，產(chǎn)生大量②________，活塞先向 ③________移動，再向 ④________移動，最后停在刻度 ⑤“________”處．
（2）由此實驗得出的結(jié)論________．
（3）有位同學(xué)用木炭取代白磷來進(jìn)行實驗，結(jié)果實驗失敗，請你分析實驗失敗的原因是________．

用化學(xué)語言填空：
（1）氧化鐵________，
（2）3個氮氣分子________，
（3）2個銨根離子________，
（4）地殼中含量最多的金屬元素________，其氧化物的化學(xué)式為：________．
（5）氧化鎂中鎂的化合價________．