以H、C、O、S、Cl、Na、Mg、Ca八種元素為選擇對象，請你從中選取元素組成不同類別的化合物，利用這些物質(zhì)寫出兩個復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式（每種物質(zhì)只能使用一次）：
（1） ________；
（2） ________．

下列表格對某一主題的知識歸納，不正確的一組是

A．化學(xué)與材料	B．“低碳生活”理念
毛織品和棉織品--燃燒后聞氣味 塑料涼鞋、汽車輪胎--合成材料	大力興建火力發(fā)電廠，以解決能源危機 多利用太陽能等新能源，少用化石能源
C．性質(zhì)與用途	D．食品安全
活性炭有吸附性--作凈水過濾器 氮氣性質(zhì)穩(wěn)定--作食品包裝填充氣	工業(yè)酒精--含有甲醇等有毒物質(zhì)，不能飲用 黃曲霉素（C17H12O6）--屬于有機物，食用霉變 后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

實驗室中裝有三氧化二砷（俗稱砒霜）的試劑瓶應(yīng)貼有的圖標是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

你會用無土栽培花卉嗎？有一種無土栽培花卉的營養(yǎng)液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.6%，它的成分有磷酸銨、硝酸鉀、硫酸銨、硝酸銨和硫酸亞鐵，且它們質(zhì)量比為：22：105：16：16：1．現(xiàn)需要配制500g的這種營養(yǎng)液，則需要水________g，500g營養(yǎng)液中鉀元素的質(zhì)量是________g．（精確到0.1g）

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在幫助老師配制稀鹽酸、CaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液時，因溶液在裝瓶后沒有及時貼上標簽，結(jié)果無法識別這三種溶液．為鑒別出這三種溶液，同學(xué)們進行如下探究：
[方案一]實驗桌上現(xiàn)有藥品：K₂CO₃溶液、Ca（OH）₂溶液、NaCl溶液，選擇其中的________溶液分別與三種待測溶液反應(yīng)，根據(jù)實驗現(xiàn)象一次性鑒別．其中出現(xiàn)現(xiàn)象的是CaCl₂溶液．
[方案二]小紅提議用酚酞試液鑒別這三種溶液．這一方案遭到其他同學(xué)的一致反對，原因是________．經(jīng)過討論后，同學(xué)們認為要經(jīng)過兩步實驗才能鑒別出這三種溶液：
（1）分別取少量三種溶液于三根試管中，分別加入2-3滴的酚酞試液．能使酚酞試液變________色的是Na₂CO₃溶液．
（2）再取少量Na₂CO₃溶液分別滴加到另兩種溶液中，出現(xiàn)________現(xiàn)象的是稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
拓展：若要利用溶液的酸堿性一次性鑒別三種待測溶液，則可選用________．
[方案三]將三種溶液分別編號（A、B、C）后兩兩混合，記錄實驗現(xiàn)象如下：

	B	C
A	無色氣體	白色沉淀

則A是________溶液，C是________溶液．
[反思]
（1）要善于利用物質(zhì)間不同的性質(zhì)來鑒別物質(zhì)．
（2）配制溶液時，溶液裝入試劑瓶后應(yīng)及時貼上標簽，以免造成不必要的混亂．

能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是

1. A.
   生石灰
2. B.
   熟石灰
3. C.
   碳酸鈣
4. D.
   硝酸銀溶液

某市的《空氣質(zhì)量周報》，是環(huán)保部門對某地區(qū)空氣污染程度所作的監(jiān)測報告，主要有①總懸浮顆粒物、②二氧化硫、③氮的氧化物三項量化指標．下列情況中，能直接引起①②兩項指標變差的是

1. A.
   隨意扔棄難以分解的塑料垃圾
2. B.
   用煤炭做燃料放出大量煙氣
3. C.
   工業(yè)廢水直接排入河中
4. D.
   農(nóng)業(yè)上濫用化肥和農(nóng)藥

湛江每年都有個別縣區(qū)出現(xiàn)旱災(zāi)，旱災(zāi)地區(qū)的飲用水問題備受關(guān)注．漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑，其主要成分是氯化鈣（CaCl₂）和次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]．回答下列問題：
（1）為了緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨，常用作人工降雨的物質(zhì)是________
（2）家用漂白粉的消毒原理是：漂白粉中的次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]與水和空氣中的CO₂反應(yīng)生成了次氯酸（HClO）和另一種物質(zhì)，次氯酸具有殺菌消毒作用．漂白粉屬于________（填“化合物”、“單質(zhì)”、“純凈物”或“混合物”），試寫出次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]與水和CO₂反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
（3）消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________．
（4）生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的（請各舉一例）．節(jié)約用水________；防止水體污染________．

人們通常把________的過程叫做結(jié)晶．結(jié)晶的方法主要有________和________法．________法是適用于一切把可溶于水的物質(zhì)從溶液中分離出來的方法；________法則特別適用于溶解度受溫度影響大的物質(zhì)，如________等．

小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確 的一組是

A．物質(zhì)的分類	B．資源的利用和保護
①合成橡膠、合金都屬于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多種元素	①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C．“低碳經(jīng)濟”的措施	D．用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污 染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋	①鋁不易生銹是因為鋁不易與氧氣反應(yīng) ②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔 ③不能用鐵桶盛裝稀硫酸是因為二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D