（1）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 該元素原子核內(nèi)有________　個(gè)質(zhì)子．最外電子層上有________個(gè)電子．
（2）用符號表示：2 個(gè)氫氣分子________；1個(gè)氫氧根離子________．

教科書中有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”，制作這個(gè)鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是________ （填寫序號）
a．絕熱 b．透氣 c．導(dǎo)電 d．隔水．

某校的一堂初中化學(xué)課：首先，老師在一只干燥的小燒杯中放幾粒氫氧化鈉固體，讓同學(xué)們觀察．發(fā)現(xiàn)白色的氫氧化鈉固體很快表面變潮并粘在一起．然后，老師要求學(xué)生自己動(dòng)手配制100g2.5%的氫氧化鈉溶液．其中甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）稱取2.5g固體氫氧化鈉：在天平的兩端各放一張質(zhì)量相同的紙，調(diào)整天平零點(diǎn)，然后在左盤放2g砝碼，游碼移至0.5g處，往右盤加氫氧化鈉固體至天平平衡．
（2）配制溶液：用量筒量取100mL水，然后將氫氧化鈉加入量筒中，邊加邊攪拌．教師對甲同學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)，甲同學(xué)糾正了自己操作中的四處錯(cuò)誤：
①________；
②________；
③________；
④________；
（3）最后，老師讓學(xué)生討論：設(shè)計(jì)至少3種方案（至少有一種方案含化學(xué)變化），不需要混合物的分離，也不引入其他雜質(zhì)，將100g的2.5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?%的氫氧化鈉溶液．同學(xué)們展開了熱烈的討論，所提可行方案如下：
________；
________；
________；
________．

小王和小張兩位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)探究有一定的心得，以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實(shí)錄，請你參與探究并完成相關(guān)的問題：
小王根據(jù)如圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）A的現(xiàn)象是________；
（2）B中隨著稀鹽酸的滴加如圖象所示能正確表示這個(gè)變化過程的是________（填字母序號）；
（3）小王認(rèn)為，當(dāng)B中溶液顏色剛好變成無色時(shí)，說明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液呈中性．
（4）小張實(shí)驗(yàn)：先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸，再滴入酚酞試液，酚酞試液不變色，小張認(rèn)為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)．小干認(rèn)為小張的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路不合理，理由是________．
（5）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
（6）請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明小張燒杯中的溶液可能沒有完全中和（只用化學(xué)方程式表示，不用文字表達(dá)）：________．

化學(xué)無處不在，無處不有．關(guān)于下列物質(zhì)的用法或說法，不正確的是

1. A.
   用熟石灰改良酸性土壤
2. B.
   由于甲醇有毒，禁止用工業(yè)酒精配制食用酒
3. C.
   碘鹽是食鹽中加入單質(zhì)碘
4. D.
   礦泉水標(biāo)簽上印有礦物成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

下列家庭中常見的調(diào)味與水混合后，不能形成溶液的是

1. A.
   食鹽
2. B.
   白醋
3. C.
   白糖
4. D.
   花生油

2010年5月23日下午，汶川水磨鎮(zhèn)大槽村山上，11歲男孩羅豪等在一個(gè)廢棄作坊內(nèi)被燒傷，生命垂危．同學(xué)們應(yīng)吸取教訓(xùn)、珍愛生命，懂得一些燃燒與爆炸的基本常識．下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸無關(guān)的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用儀器是

1. A.
   錐形瓶、集氣瓶、酒精燈
2. B.
   漏斗、錐形瓶、集氣瓶、水槽
3. C.
   長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶、導(dǎo)管
4. D.
   長頸漏斗、集氣瓶、大試管、酒精燈

2011年1月27日上午10點(diǎn)“國際化學(xué)年”啟動(dòng)大會(huì)在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部召開．大會(huì)以“化學(xué)人類的生活，人類的未來”為主題，鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué)，慶祝國際化學(xué)聯(lián)合會(huì)和居里夫人在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步所作出的重要貢獻(xiàn)．下列安排不屬于本次“國際化學(xué)年”系列活動(dòng)的是

1. A.
   紀(jì)念居里夫人獲諾貝爾獎(jiǎng)100周年的慶祝活動(dòng)
2. B.
   慶賀國際化學(xué)聯(lián)合會(huì)成立恰逢100周年的活動(dòng)
3. C.
   開展多種形式鼓勵(lì)青年人熱愛化學(xué)的宣傳活動(dòng)
4. D.
   消除將摻雜使假的重大食品安全問題怪罪于化學(xué)的偏見

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，錯(cuò)誤的是

1. A.
   最簡單的有機(jī)物是甲烷
2. B.
   相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣
3. C.
   天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石
4. D.
   大氣中含量最多的氣體是氧氣