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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH,其數(shù)據(jù)如下表:
測(cè)定時(shí)刻6:056:106:156:206:256:30
pH4.954.944.944.884.864.85
已知:正常雨水的pH約為5.6,原因是________(用化學(xué)方程式表示),酸雨的pH小于5.6.
(1)所取的雨水是否為酸雨?________(填“是”或“否”);在測(cè)定的期間,雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸________(填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(2)小樂(lè)改用pH試紙測(cè)定雨水的酸堿度,他先將PH試紙潤(rùn)濕,再用玻璃棒蘸取待測(cè)雨水滴到PH試紙上,立即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比讀數(shù),此時(shí)他測(cè)得的PH值應(yīng)會(huì)________(填“偏大”“偏小”“不變”).
(3)為了改善城市環(huán)境質(zhì)量,下列措施能減少酸雨的是________(填序號(hào)):
①推廣清潔能源
②減少用煤直接作燃料
③淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車(chē)
④限制燃放煙花爆竹⑤限制并有償使用塑料袋.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是用來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子.
(1)能用該示意圖表示的反應(yīng)是________.
A.2H2+O2數(shù)學(xué)公式2H2O   B.2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2
C.2CO+O2數(shù)學(xué)公式2CO2D.H2+Cl2數(shù)學(xué)公式2HCl
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于________反應(yīng).?
(3)分析該圖,你還能總結(jié)出的一條結(jié)論是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)鐵在生活中可用于制作炊具,因?yàn)樗辛己玫难诱剐院蚠_______性.
(2)生石灰常用作食品干燥劑,用化學(xué)方程式表示其原因:________.
(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)生成堅(jiān)固的________(寫(xiě)化學(xué)式).
(4)“潔廁靈”可以有效清除污垢,除去異味,其有效成分為鹽酸.它不能用于清潔大理石制品,用化學(xué)方程式表示其原因:________.
(5)“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時(shí)不能與“潔廁靈”混合使用,用化學(xué)方程式表示其原因:________.
(6)“漂白精”可以快速漂除衣物污漬,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO),若與“潔廁靈”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體.化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小勇為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫(xiě)出將觀察到的現(xiàn)象:
(1)A中的現(xiàn)象:試紙________,B中的現(xiàn)象:試紙________;
(2)你認(rèn)為他通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)________ (能或不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/h1>

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知,氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液被稱為氨水.在實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的實(shí)驗(yàn)裝置及連接順序正確的是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

生活中的化學(xué)--“衣食住行,柴米油鹽”
(1)衣:日常生活中如果將深顏色衣服和淺顏色衣服浸泡在一起洗滌,常會(huì)使淺色衣服染上深顏色.這是因?yàn)樯钌玖现械?________.(用分子的基本性質(zhì)解釋)
(2)食:為防止食品因受潮而變質(zhì),常在包裝袋中放入的干燥劑是 ________.(寫(xiě)名稱)
(3)。盒路垦b修之后,除了常開(kāi)窗通風(fēng)換氣之外,有時(shí)還在房間內(nèi)放置一些活性炭.這是利用活性炭的 ________去除甲醛等有害氣體.
(4)行:春天是郊外踏青的好時(shí)節(jié),如果你的交通工具是自行車(chē),你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防銹的 ________.(填字母)
A、立即晾曬干     B、鏈條傳動(dòng)部件涂上油      C、刷油漆
(5)柴:我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó),但含硫煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象.為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即向煤中摻入熟石灰,用來(lái)吸收SO2.寫(xiě)出“石灰固硫法”反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________.
(6)米:為了防治病蟲(chóng)害,提高糧食產(chǎn)量,農(nóng)民常使用各種農(nóng)藥.其中農(nóng)藥波爾多液不能用鐵桶盛放的原因是 ________.
(7)油:碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有 ________功能.
(8)鹽:在我國(guó)青海地區(qū)有一種說(shuō)法,冬天撈堿,夏天曬鹽.其中“夏天曬鹽”的化學(xué)原理是 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某溶液中含有大量的氫離子(H+),則該溶液一定可以


  1. A.
    跟氯化鋇溶液反應(yīng)
  2. B.
    使紫色石蕊試液變紅
  3. C.
    跟硝酸銀溶液反應(yīng)
  4. D.
    用來(lái)與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是


  1. A.
    氫氣+氧氣數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    鋅+鹽酸→氫氣+氯化鋅
  3. C.
    過(guò)氧化氫數(shù)學(xué)公式水+氧氣
  4. D.
    鋁+氧氣數(shù)學(xué)公式氧化鋁

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問(wèn)題及人體健康都與化學(xué)知識(shí)密切相關(guān).
(1)用天然鉆石可以制石油勘探中鉆井機(jī)的鉆頭.之所以選擇鉆石作鉆頭是因?yàn)殂@石具有下列性質(zhì):①________;
②________;
(2)許多化學(xué)反應(yīng)都有其實(shí)用價(jià)值,如利用煅燒石灰石的反應(yīng),可獲得________;家里燃燒天然氣的目的是為了獲得________;
(3)為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,法國(guó)化學(xué)家Paul-Sabatier提出CO2甲烷反應(yīng). 該反應(yīng)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān).請(qǐng)從①氫氣②食鹽③小蘇打④干冰⑤生石灰這五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空:
(1)既可用作制冷劑,又可用于人工降雨的是________.
(2)常用作食品干燥劑的是________.
(3)常用作食品發(fā)酵劑的是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案