現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀飽和溶液，采取下列方法能改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的是

A．加入一定量的固體硝酸鉀                B．恒溫蒸發(fā)部分水

C．將溫度升高到60℃                     D．加入一定量的水

區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是

    A．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

    B．用水區(qū)分硝酸銨和食鹽兩種固體

C．用肥皂水鑒別硬水和軟水 

D．用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金

鍶是一種重要的金屬元素，其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見圖．

下列說法正確的是

    A．鍶的相對原子質(zhì)量是38

    B．鍶原子在化學反應中易失去電子，表現(xiàn)為正二價

    C．鍶離子的核外電子數(shù)是36，形成的鍶離子符號是Sr^2－

    D．從這兩張圖中能得出鍶原子的中子數(shù)為為87

煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C₂H₅SH)，可以提醒人們預防煤氣泄露．乙硫醇

在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應方程式為

    2C₂H₅SH+9O₂4CO₂+2X+6H₂O，則X的化學式為：

 A．SO₃             B．SO₂             C．CO          D．H₂SO₄

下列滅火方法及其原理分析錯誤的是

抗氧化劑能吸收空氣中的氧氣，降低食品內(nèi)部及周圍的含氧量，阻止氧氣和食品發(fā)生

反應，從而延長食品的保質(zhì)期．小名發(fā)現(xiàn)新買的月餅的包裝盒內(nèi)有一個印有“抗氧化劑”的小包，內(nèi)盛灰黑色的粉末，該灰黑色的粉末可能是

    A．鐵粉           B．氫氧化鈉        C．二氧化錳          D．生石灰

右圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的微觀示意圖．

圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學反應是

    A．2H₂+O₂2H₂O                  B．2CO+O₂2CO₂

    C．CO₂+H₂O===H₂CO₃                 D．H₂+Cl₂2HCl

下列做法可以達到預期目的的是

    A．用氖氣作焊接金屬的保護氣

    B．加入凈水劑(如明礬)，使硬水轉化成純凈水

    C．電解水實驗中正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1

    D．做測定空氣中氧氣含量的實驗時，用蠟燭代替紅磷

養(yǎng)成良好的實驗習慣非常重要．實驗結束后，下列儀器的放置方法正確的是

關于分子、原子、離子的說法，其中正確的是

A．當水結成冰時，水分子間的間隔變小 

B．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

    C．當二氧化碳氣體變成干冰時，二氧化碳分子間不存在間隔

  D．離子中可以含有二種元素