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科目: 來(lái)源: 題型:

某煉鐵日產(chǎn)含碳3%的生鐵310t,問(wèn)該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)填表

實(shí)驗(yàn)步驟

觀察到的現(xiàn)象

①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。

②在①所得的溶液中,插入         ,充分用。

無(wú)明顯現(xiàn)象

③在②所得的溶液中插入       ,充分作用。

結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al > Fe > Cu

(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是                                           

(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Al > Fe > H >Cu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是                                                      ;

(4)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al > Fe > H >Cu的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),中需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:

(1)將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的

           (選填“前面”或“后面”)。

(2)為了比較金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:

你的一種猜想

驗(yàn)證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

金屬R的活動(dòng)性比鐵             

將金屬R投入        

溶液中

金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出

猜想       (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

(3)請(qǐng)根據(jù)上述的信息,標(biāo)出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生  產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:

 


請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2                                 

(2)濾渣的成份有        ,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           

(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:                。

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科目: 來(lái)源: 題型:

置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。

(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如銅和硝酸銀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為                                  。

(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):

C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ;I2+Na2S=2NaI+S↓+Br2;Br2+2KI=2KBr+I2  由此可判斷:

①S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是                                 。

②下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是                      。

(A)C12+2NaI=2NaCl+I2  (B)I2+2KBr=2KI+Br2   (C)Br2+Na2S=2NaBr+S↓  (D)C12+K2S==2KCl+S↓

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科目: 來(lái)源: 題型:

全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一。某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中,再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究。

(1)在右圖的每支試管中畫(huà)出并標(biāo)明所加的物質(zhì)或用品。

(2)一周后,編號(hào)為_(kāi)____的試管中鐵釘最易生銹。

(3)比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是        ,理由_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì):

顏色、狀態(tài)

硬度

密度

熔點(diǎn)

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

延展性

銀白色固體

較軟

2.70g/cm3

660.4℃

良好

良好

良好

將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體。根據(jù)上述信息回答以下問(wèn)題:

(1)試推斷該金屬可能的一種用途____________________________;

(2)該金屬的活動(dòng)性比銅__________________________(填“強(qiáng)”或“弱”);

(3)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,并完成下表:

你的一種猜想

驗(yàn)證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

 現(xiàn)有①汽車(chē)②機(jī)器上的齒輪③門(mén)把手④鋸條⑤鐵洗臉盤(pán)等常見(jiàn)鐵制品。

為了防止它們生銹,通常適合采用下面哪一種方法。(填序號(hào))

(1)在表面噴漆_________;(2)在表面涂油_________;(3)在表面鍍一層其他金屬_________;(4)在表面燒制搪瓷_________;(5)使其表面形成致密的氧化物保護(hù)膜_________;(6)制成不  易生銹的合金不銹鋼_________;      

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵絲,把試管倒插入水中,放置一周后,觀察到鐵絲表面有______生成,試管內(nèi)的水面將_______,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖測(cè)所示,彈簧秤下掛著  一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)

要求回答下列問(wèn)題: (1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過(guò)

一會(huì)兒,彈簧秤的讀數(shù)將(填 “變大”、“變小”或“不變”,下同 )_____________;

(2) 若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放人B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧秤的讀數(shù)將_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案