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科目: 來源: 題型:

以下事實(shí),不能用分子性質(zhì)作出合理解釋的是

A.不銹鋼比普通鋼材耐腐蝕

B.水在自然界天然循環(huán)

C.電解水可以得到氧氣和氫氣

D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?/p>

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源: 題型:

下面對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光

B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.醋酸溶液滴入酚酞試劑,變紅色

D.氫氧化鈉溶液滴入氯化鐵溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀

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科目: 來源: 題型:

將垃圾分類回收利用,既節(jié)約資源,又防止污染,符合可持續(xù)發(fā)展的要求。例如:破鐵鍋、壞車架、廢棄易拉罐、舊電線和鋁材下腳料等可歸為一類回收,它們屬于

  A.金屬

  B.氧化物

  C.鹽

  D.有機(jī)物

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

  A.用金屬汞作溫度計(jì)中的液體

  B.用液氮祛除面部的小瘤、痣

  C.用二氧化碳作溫室氣體肥料

  D.用大理石作裝飾材料

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科目: 來源: 題型:

一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì);瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測(cè)定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們?cè)谥R(shí)回顧的基礎(chǔ)上,依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

知識(shí)回顧:氫氧化鈉必須密封保存;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O;CaCO3不溶于水。

第一步:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液;

第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;

第三步:過濾、干燥、稱量,生成沉淀為5g。

⑴若該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A,則氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填大于、等于或小于),原因是                                         

⑵計(jì)算該20g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。

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科目: 來源: 題型:

幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢后,他們發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在。該試管中的黑色固體物質(zhì)是什么?

【提出猜想】

小玉同學(xué):木炭。

小蘭同學(xué):氧化銅。

小華同學(xué):木炭和氧化銅。

【查閱資料】

木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng);Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金屬氧化物能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

方案一:向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象。

方案二:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象。

他們對(duì)“方案一”進(jìn)行了分析討論,達(dá)成了共識(shí):若試管內(nèi)溶液無色、還有黑色固體存在,證明         同學(xué)的猜想正確。若試管中溶液呈藍(lán)色、無黑色固體,證明           同學(xué)的猜想正確。若出現(xiàn)的現(xiàn)象是                         ,證明小華同學(xué)的猜想是正確的,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           

他們按照“方案二”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,記錄如下:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失

該黑色固體是           。   

反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      

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科目: 來源: 題型:

已知:A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,也是天然氣中最主要的成分。請(qǐng)分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系,回答有關(guān)問題。

⑴請(qǐng)寫出D、E的化學(xué)式:D          。E          

⑵請(qǐng)寫出AB+C的化學(xué)方程式:                      ;該反應(yīng)的基本類型是            。  

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科目: 來源: 題型:

食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選用合適的物質(zhì)用于食品保鮮,對(duì)于保證食品安全和人體健康具有重要的意義。

⑴氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w。你認(rèn)為選用氮?dú)獾闹饕蚴?u>                   。

⑵生石灰是常用的干燥劑。請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示選用生石灰的原因              

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科目: 來源: 題型:

納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,可以使汽車尾氣中的CO和NO迅速反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。 

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