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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變化中,分子沒(méi)有改變的是                                          (     )

A.高錳酸鉀加熱分解                 B.水的電解

C.液化空氣分離出氮?dú)夂脱鯕?nbsp;        D.白磷燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

保持過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是                                    (     )

A.氧氣分子和氫氣分子    B.水分子  C.過(guò)氧化氫分子   D.氫原子和氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                                      (     )   

A.自然界的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化

B.硬水易生水垢,常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水

C.利用活性炭?jī)艋倪^(guò)程屬于化學(xué)變化

D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等

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科目: 來(lái)源: 題型:

從分子角度看,水的蒸發(fā)或水結(jié)成冰塊的實(shí)質(zhì)是                            (     )

A.分子運(yùn)動(dòng)速度的改變               B.分子間間隔發(fā)生變化

C.分子的質(zhì)量減小                   D.分子的種類(lèi)發(fā)生了改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質(zhì)區(qū)別,這一組是          (     )

A.鐵片生銹       B.蠟燭融化      C.空氣液化          D.滴水成河

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用電解NaCl溶液的方法來(lái)制取NaOH、Cl2和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O === 2NaOH+H2↑+Cl2↑,F(xiàn)取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液214.6g進(jìn)行電解,當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí),生成0.4gH2

(1)當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí),生成Cl2的質(zhì)量為     g,參加反應(yīng)的NaCl的質(zhì)量為     g。

(2)當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí),所得NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(假設(shè)生成的Cl2和H2全部逸出)

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了探究“水的凈化”過(guò)程,我校九(1)班實(shí)驗(yàn)小組從東沙河中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,懸浮有固體小顆粒,散發(fā)出淡淡的魚(yú)腥味。現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解,加入明礬的目的                             ,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行              (填操作名稱(chēng)),除去水樣中固體小顆粒,再向水樣中加入活性炭,利用其         性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于         變化(填“物理”或“化學(xué)”),此時(shí)得到澄清透明無(wú)色無(wú)味的水,這種水是        (填“純凈物”或“混合物”)。

⑵通入氯氣殺菌消毒,得到自來(lái)水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請(qǐng)判斷該反應(yīng)中涉及的Cl2、HCl、HClO中氯元素的化合價(jià)分別為     、    、     。

⑶這樣得到的自來(lái)水是硬水還是軟水?請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論)

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

 


               A             B              C            D         E

(1)裝置C由導(dǎo)管、                  (填儀器的名稱(chēng))組成。

(2)實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為        

選用的發(fā)生裝置是         (填序號(hào),下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時(shí),

則選用的發(fā)生裝置是         。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為         。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是                  。

      (5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如右圖所示)

替代裝置B,得到老師的表?yè)P(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是    (填序號(hào)) 。

        ①節(jié)約藥品用量               ②能完全消除廢液排放

         ③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)

    

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科目: 來(lái)源: 題型:

 X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是        

(2)40℃時(shí),Y的溶解度為         g;60℃時(shí),把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是         (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)從Y的飽和溶液中提取Y,應(yīng)采用的方法是         (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

 

 
⑴下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是__  ____(填字母,下同)。

    

(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是               。

A. 節(jié)約金屬資源            B. 合理開(kāi)采礦物                C. 防止鋼鐵生銹

(3)鐵鍋生銹的主要原因是鐵與          、           等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

(4)將生銹的鐵制品放入盛有過(guò)量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無(wú)色氣泡逸出。

寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________     ___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案