已知常用的強酸（鹽酸、硫酸、硝酸）跟常用的強堿（氫氧化鈉、氫氧化鉀）反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性�，F(xiàn)將某藍色晶體A溶入某一無色中性液體中，按下圖所示過程進行實驗：

試按要求填寫下列空白：

（1）寫出B、C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：B_______,C ________；

（2）若無色中性液體也是純凈物，則中性液體是_______（填化學(xué)式）；

（3）若無色中性液體是只含有一種溶質(zhì)的溶液，則其溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）；

（4）寫出有色液體與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________。

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中的五種常見物質(zhì)。C、D是單質(zhì)，C為紫紅色固體，D被認為是最清潔的能源。B的濃溶液常用做干燥劑。已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng)：

 ①Fe + A → C + E；   ②Fe + B → D + E 。

（1）寫出A、B、C的化學(xué)式： A______， B______，C________。

（2）現(xiàn)有Fe和A、C三種固體組成的混合物，小剛想測定該混合物中C物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，他設(shè)計并完成了以下實驗：

你認為，小剛的實驗數(shù)據(jù)處理是否正確（填“正確”或“ 不正確”）           _____，理由是        _____________________________________。

某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題：

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

(2)B中白磷能夠燃燒的原因是_____________。

(3)E中的實驗現(xiàn)象是____________________。

(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是________________________。

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。為響應(yīng)這一主題，某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對流經(jīng)我市的某河水進行取樣測試。請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題：

（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）_____；

①加熱    ②過濾    ③蒸發(fā)   ④冷卻

（2）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，測得其pH大于7，則說明該水樣顯_____性；

（3）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（填序號）______；

①帶有酸臭味的城市生活污水         ②化工廠排放的污水

（4）為了保護河的水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號）_________ 。

①抑制水中所有動、植物的生長       ②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農(nóng)藥和化肥             ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放

下列說法正確的是

A.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料

B.洗潔精能除去餐具的油污是“乳化作用”

C.淀粉、抽脂、蛋白質(zhì)中均含有C、H、O、N等元素

D.“白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染

下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，

A. NaOH  NaCl  NaNO3        B.CO2  C6H12O6  H2O

C. CaO   Ca(OH)2  CaCO3      D.H2O2   H2O   O2

下列有關(guān)溶液的說法正確的是

  A．鹽水的沸點比水低                 B．無色澄清液體一定是溶液

  C．只有固體能作溶質(zhì)                 D．溶液的各部分性質(zhì)均相同

下列常見鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是

  A．用亞硝酸鈉腌制食品                B．用硫酸銅精煉銅

  C．用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸        D．用食鹽生產(chǎn)燒堿

有些地區(qū)因大量焚燒秸稈，導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達到重度污染。下列有關(guān)處理秸稈說法錯誤的是

  A．利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣

  B．秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機肥料

  C．秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因

  D．秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物

下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯誤的是

  A．淀粉遇加碘食鹽溶液會變藍

  B．蛋白質(zhì)遇重金屬鹽會失去原有的生理功能

  C．油脂在人體內(nèi)能消化，氧化分解，釋放出熱量

  D．葡萄糖在植物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉或纖維素