硫代硫酸鈉是一種脫氯劑（化學(xué)式為 Na₂S₂O₃）以除去水中的氯氣．硫代硫酸鈉（Na₂S₂O₃）中硫元素的化合價(jià)是

1. A.
   +2
2. B.
   +4
3. C.
   -2
4. D.
   +1

下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

1. A.
   氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的氣體，常溫下能與所有物質(zhì)反應(yīng)
2. B.
   氧氣能支持燃燒，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
3. C.
   實(shí)驗(yàn)室常用加熱過氧化氫溶液的方法制取氧氣
4. D.
   升高溫度，可增加氧氣在水中的溶解度

魚在河水中呼吸，是因?yàn)楹铀�中含�?/h1>

1. A.
   氧分子
2. B.
   氧原子
3. C.
   氧元素
4. D.
   氧離子

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是

1. A.
   為節(jié)約用水，可用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田
2. B.
   通過過濾操作，可以除去水中所有的雜質(zhì)
3. C.
   電解水生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
4. D.
   用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

自來(lái)水消毒過程中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

圖中的氧化物的化學(xué)式為________；反應(yīng)后的物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)分別為________．該反應(yīng)過程可用化學(xué)方程式表示為________．

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________；b________．
②甲同學(xué)若選用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)，下同），如果他想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是________．
③甲同學(xué)若選用B裝置來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
④實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如下圖所示），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)．
①當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________（填序號(hào)）．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳　b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)生成的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

某同學(xué)將一小石塊（主要成分是碳酸鈣）放在試管中加強(qiáng)熱，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少了．他猜想這一事實(shí)與質(zhì)量守恒定律發(fā)生了矛盾；你認(rèn)為這種想法對(duì)嗎？為什么？

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

1. A.
   分子的運(yùn)動(dòng)速度加快了
2. B.
   由一種分子變成另一種分子
3. C.
   分子之間的間隔變小了
4. D.
   一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子之間去

下列各組物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是

1. A.
   干冰--H₂O
2. B.
   火堿--Na₂CO₃
3. C.
   生石灰--CaO
4. D.
   純堿--NaOH

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

1. A.
   氯化鎂--mgcl₂
2. B.
   兩個(gè)一氧化碳分子--2Co
3. C.
   氦氣--He
4. D.
   3個(gè)亞鐵離子--3Fe³⁺