某生在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是                                                 （    ）

A．石蕊溶液、稀硫酸              B．酚酞溶液、“雪碧”飲料 

C．NaOH溶液、酚酞溶液          D．CuSO₄溶液、NaOH溶液

現(xiàn)有六種物品：金屬小刀片、塑料直尺、2B鉛筆、食鹽水、眼鏡片、橡皮，小明將它們分成兩類，如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的                （    ）

A．狀態(tài)    B．顏色    C．硬度    D．導(dǎo)電性

金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關(guān)說法中不正確的是                 （    ）

A．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨骼 

B．鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可以用于制造炊具 

C．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械 

D．鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大，常用于制成發(fā)熱體

能源、資源、材料、環(huán)境保護(hù)等問題是人類面臨的重大課題。下列研究的內(nèi)容與所屬領(lǐng)域不相符的是                                                            （    ）

A．導(dǎo)電塑料的研究屬于能源領(lǐng)域的問題 

B．淡化海水的研究屬于資源領(lǐng)域的問題 

C．新型合成材料的研究屬于材料領(lǐng)域的問題 

D．廢舊電池的回收屬于環(huán)保領(lǐng)域的問題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。其中錯(cuò)誤的是                              （    ）

A．只有①    B．只有①②③    C．只有②③④    D．全部

某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是                （    ）

A．物質(zhì)性質(zhì)與用途

B．日常生活經(jīng)驗(yàn)

C．安全常識(shí)

D．化學(xué)與生活

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的的是                                      （    ）

A．用10mL的量筒量取9.0mL水 

B．用向下排空氣法收集純凈的氫氣 

C．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末 

D．用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

今年“世界環(huán)境日”的中國(guó)主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。下列措施能治理相關(guān)污染的是                                                                （    ）

按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是                           （    ）

A．H₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl、CuO         B．H₂O、Ca（OH）₂、HCl、Na₂SO₄ 

C．H₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃、Fe₂O₃       D．NaOH、H₂CO₃、NaCl、CO₂

二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是                             （    ）

A．CO₂作氣體肥料   B．CO₂用于滅火   C．干冰用于人工降雨   D．CO₂用來制Na₂CO₃