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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是(   )

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

D.把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(     )

A.礦泉水        B.空氣           C.氯酸鉀        D.氯化銅溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

   A.氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)

   B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性

   C.氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)

   D.夏天魚(yú)池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

   A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化

   B.空氣是一種十分重要的天然資源

   C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈

   D.按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

在盛有少量氧化銅、鐵、銅的混合物的試管中加入足量的稀硫酸,加熱,完全反應(yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留下的物質(zhì)是_________        ,在濾液里存在的物質(zhì)是 ________        

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式是否正確?如不正確,指出錯(cuò)在哪里?

(1)Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

(2)Zn+2HNO3=Zn(NO3)2+H2↑

(3)2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑

(4)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)加入鹽酸中,溶液的pH不會(huì)明顯變化的是(    )

Zn      B.AgNO3      C.Na2CO3      D.NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校課外活動(dòng)小組做了下列兩組對(duì)比試驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題:

    A                   B

(1)實(shí)驗(yàn)①中試管內(nèi)液面上升較高的是_______(填字母);實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡較快的是_______(填字母)。

(2)實(shí)驗(yàn)①中試管內(nèi)液面上升較高的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小東對(duì)某農(nóng)田的土壤酸堿性和改良方案進(jìn)行研究。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

取樣:如右圖所示在農(nóng)田的四點(diǎn),各取耕作層土壤約1 kg,讓其自然風(fēng)干,磨成粉狀后混合均勻備用(以下稱為土樣)。

實(shí)驗(yàn)1  土壤酸堿性的測(cè)定

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______________________;

(2)實(shí)驗(yàn)方法:取5g土樣,放人碗底。加入自來(lái)水10mL,用玻璃棒充分?jǐn)嚢杈鶆,待其靜置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH試紙(可精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)上,即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出土樣的pH;

(3)實(shí)驗(yàn)記錄:進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn),測(cè)得pH分別為:3.6、3.5、3.7;

(4)結(jié)果分析:

①?gòu)臏y(cè)定結(jié)果看,此土壤呈______ (填“酸”或“堿”)性;

②此實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密,請(qǐng)給予指出并改正:__________________;

實(shí)驗(yàn)2  用不同改良劑進(jìn)行土壤改良的對(duì)比實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯坎煌牧紕⿲?duì)土樣酸堿性的改變情況;

(2)實(shí)驗(yàn)方法:取三份土樣各500g,分別加入0.2g不同改良劑和約l L左右的水,充分?jǐn)嚢桁o置后,測(cè)定清液的pH;

(3)實(shí)驗(yàn)記錄:見(jiàn)右表

加入的改良劑

重過(guò)磷酸鈣

熟石灰

草本灰

有效成分化學(xué)式

Ca(H2PO4)2

Ca(OH)2

K2CO3

測(cè)得的pH

3.1

10.3

9.1

(4)結(jié)果分析:

①?gòu)谋緦?shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能用于改良此土壤的改良劑是____________;

②為增強(qiáng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,在上述實(shí)驗(yàn)方法中,你認(rèn)為對(duì)每種改良劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所加水量的要求應(yīng)該是______;

實(shí)驗(yàn)3  改良劑用量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00g土樣呈中性所需熟石灰的質(zhì)量;

(2)實(shí)驗(yàn)方法:________________________________;

(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的作用是:___________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“世界環(huán)境日”活動(dòng)中,某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的一小型化工廠排出的無(wú)色廢水進(jìn)行探究。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該工廠在生產(chǎn)過(guò)程中用到鹽酸。

[猜想]該工廠排放的廢水呈酸性。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

該廢水呈酸性

[建議與反思]為防止造成水污染,同學(xué)們聯(lián)合向廠家建議,應(yīng)將廢水治理達(dá)標(biāo)后再排放,你認(rèn)為治理該酸性廢水時(shí)加入的試劑是____________(任答一種),此時(shí)廢水的pH將__________(選填:“升高”、“不變”或“降低”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案