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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖提示,自編一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,并解答。

自編的題目:                                                                

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)碳酸鈉知識(shí)時(shí),老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn),并對(duì)渾濁液過(guò)濾,得到澄清濾液。課堂上老師的提問(wèn)和同學(xué)們的回答如下圖所示:

(1)假設(shè)你是丁同學(xué),請(qǐng)你也提出一個(gè)與甲、乙、丙同學(xué)不同的猜想,把猜想寫(xiě)在對(duì)話框中。并對(duì)你自己的猜想設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以證明。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中,                

 

                              

 

                        

 

                         

自己的猜想成立

(2)你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?如有不合理的請(qǐng)說(shuō)明理由。

                                                                 。

(3)乙同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒(méi)有氣體產(chǎn)生

乙的猜想不成立

你認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由                   。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)X、Y和Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>                               ;

(2)舉出符合上述金屬活動(dòng)性順序的三種常見(jiàn)金屬(寫(xiě)化學(xué)式)                 ;并寫(xiě)出在Z表面有銀析出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體(無(wú)色無(wú)味)是否含有CO2和CO。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置中的試劑是(寫(xiě)名稱,下同)           ,B裝置中的試劑是          ;

(2)證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                        ;證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                    

(3)如果沒(méi)有B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?

                                                                     。

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科目: 來(lái)源: 題型:

目前,部分國(guó)家面臨糧食危機(jī),糧食問(wèn)題受到重視。種好糧食離不開(kāi)肥料。NH4H2PO4可做化肥, 46kg這種化肥含農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程中需求量最大的營(yíng)養(yǎng)元素共        kg。

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科目: 來(lái)源: 題型:

5.12汶川大地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)極大不幸。為防止災(zāi)后發(fā)生疫情,必須對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒,其中的一種消毒劑是漂白粉,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2], 次氯酸鈣能與水和二氧化碳(把水和二氧化碳當(dāng)成碳酸)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)完成這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

Ca(ClO)2 + CO+ H2O ==         ↓ +           。

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科目: 來(lái)源: 題型:

打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便,下圖為普通打火機(jī)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)屬于單質(zhì)的是        (選填一種物質(zhì)的編號(hào),下同), 屬于有機(jī)物的是       

(2)打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,據(jù)此說(shuō)明燃燒需要的條件之一是:       

                     。

(3)打火機(jī)偶然未打著火時(shí)會(huì)聞到一股異味,說(shuō)明分子具有               性質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

咸寧市大畈核電項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng),通山九宮山風(fēng)力發(fā)電廠正在建設(shè)中。這些新能源的利用和開(kāi)發(fā)除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展外,你認(rèn)為還有哪些好處(說(shuō)出兩條):①                         

                            ;②                                             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你各舉一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的:

(1)溶液中的溶質(zhì)一定是固體。 實(shí)例:              可作溶質(zhì),但不是固體。

(2)常溫下飽和溶液一定不是稀溶液。 實(shí)例:常溫下             飽和溶液,它卻是稀溶液。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO32、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成,取這種粉末加足量的水,振蕩后呈渾濁,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,過(guò)濾后得無(wú)色濾液,取濾液并滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,對(duì)原固體粉末的判斷正確的是(    )

A.可能含CuSO4和Na2CO3

B.一定含NaCl,可能含Ba(NO32、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

C.一定含NaCl、Ba(NO32、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4

D.可能含NaCl,一定含Ba(NO32、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

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