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科目: 來(lái)源: 題型:

張老師利用下圖裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。a是氣球,b中放入白色的碳酸鋇固體,c、d是膠頭滴管,d中吸入氫氧化鈉的濃溶液。

(1)首先將滴管c中的液體擠入集氣瓶b中,觀察到氣球漲大,b中白色固體消失,則c中液體的名稱可能為_____________(只寫一種),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

(2)然后將滴管d中的液體擠入集氣瓶b中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____________,與此現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)A處通入氣體的化學(xué)式為_____________,儀器C的名稱是_____________,C中盛有的試劑是_____________;

(2)B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;該套裝置的不足之處是_____________;

(3)向20 g赤鐵礦粉通入足量氣體,充分反應(yīng)后,獲得11.2 g鐵,則赤鐵礦石中三氧化

二鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(產(chǎn)物中的某些物質(zhì)可能略去)。請(qǐng)依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,寫出符合要求的一組答案。

                 

(1)若E是使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體,則E的化學(xué)式為_____________,B的化學(xué)式為_____________;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________;

(2)若反應(yīng)②無(wú)明顯變化,反應(yīng)③有沉淀生成,A是遇石蕊試液變紅的溶液,B是難溶于水的固體,則A的名稱是___________,B的化學(xué)式為___________,E的化學(xué)式為____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結(jié)晶,做了兩組實(shí)驗(yàn)(室溫下),其過(guò)程如下:

(1)①中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________,⑨的現(xiàn)象是_____________;

(2)第一組實(shí)驗(yàn)中操作a為_____________,所得氯化鈉固體質(zhì)量增多的原因可能是(填字母序號(hào))_____________;

A.溶解NaCl固體時(shí),沒(méi)有用玻璃棒攪拌

B.稱量5g NaCl固體后,稱量紙上仍留有固體

C.蒸發(fā)時(shí),未及時(shí)停止加熱,有固體濺出

D.蒸發(fā)后,所得NaCl固體中仍含有水份

(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定屬于飽和溶液的是(填數(shù)字序號(hào),下同)_____________,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是_____________(寫出合理的一組即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題。

 

圖1  自然界水循環(huán)示意圖               圖2  電解水實(shí)驗(yàn)示意圖

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號(hào))_____________和_____________構(gòu)成;

(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是__________,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是__________;

(3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào),下同)_____________;

A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)                 B.水分子之間間隔不變

C.氫、氧原子不發(fā)生改變           D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)分析圖2可知,在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是_____________;

A.水分子發(fā)生了改變               B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化

C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)     D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

(5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是熟黑芝麻包裝袋上的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)表中該食品提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有_____________,該食品沒(méi)有提供的營(yíng)養(yǎng)素為_____________;

(2)①表中的鈣、鐵是指(填字母序號(hào),下同)_____________;

A.分子              B.原子             C.元素              D.單質(zhì)

②當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣、鐵時(shí),可能患有的疾病是________________;

A.食欲不振          B.骨質(zhì)疏松         C.夜盲癥           D.貧血病

(3)某同學(xué)關(guān)注到食品包裝材料的化學(xué)成分opp、cpp,經(jīng)上網(wǎng)查閱資料獲知,它們是兩種不同的聚丙烯。由此判斷該食品包裝材料屬于_____________。

A.合金              B.塑料             C.合成纖維         D.合成橡膠

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液中加入10g葡萄糖,完全溶解后,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的葡萄糖溶液100g,則原葡萄糖溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為(    )

A.9%            B.11%          C.15%            D.18%

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科目: 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法不正確的是(    )

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

NaCl固體(泥沙)

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

B

FeCl2溶液(CuCl2

加入過(guò)量鐵粉、過(guò)濾

C

CO氣體(CO2氣體)

通入NaOH溶液洗氣

D

Fe(Fe2O3

加入稀鹽酸、過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:

不用其他藥品鑒別①Na2CO3、②NaCl、③CuSO4三種鹽溶液,下列順序中正確的是(    )

A.③①②              B.①③②         C.②①③            D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中容易發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn(OH)2+ZnCO3。則X的化學(xué)式為(    )

A.C                 B.CO             C.CO2            D.H2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案