為了測定某些磁鐵礦中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)磁鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的原理，分別利用兩種方法測定了磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知磁鐵礦與一氧化碳的化學(xué)方程式如下（磁鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）：

Fe₃O₄+4CO3Fe+4CO₂

(1)甲組同學(xué)取該磁鐵礦樣品10g，與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，并將生產(chǎn)的氣體通入足量的氫氧化鈉的溶液中，溶液的質(zhì)量增加了5.5g。請(qǐng)你根據(jù)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)乙組同學(xué)取該磁鐵礦樣品16g，與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，測得反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g。請(qǐng)你根據(jù)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

無土栽培的某種營養(yǎng)液中，含硝酸鉀（化學(xué)式為KNO₃）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%.

(1)某蔬菜生產(chǎn)基地欲配制該營養(yǎng)液400kg，需要硝酸鉀的質(zhì)量是多少？

(2）這些硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量是多少？（精確到0.1kg）

某活動(dòng)小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的廢液中，以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物。在回收銀時(shí)，他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色濾液（所含其他雜質(zhì)不考慮）。為了探究濾液中溶質(zhì)的組成，他們做出下列猜想：（1）溶質(zhì)為硝酸亞鐵（2）溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀（3）溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸來鐵（4）溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀。

(1)上述猜想中，錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）________________，其原因是____________

(2)有的同學(xué)認(rèn)為濾液中溶質(zhì)有硝酸鋅，你認(rèn)為是否正確？________其原因是________(2)某同學(xué)將一銅片放入濾液中，目的是_____________________________，一段時(shí)間后銅片沒有發(fā)生變化，上述猜想中可以排除的是（填序號(hào)）____________________.

下面是測定空氣中氧氣體積含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水，余下的容積5等分，做好標(biāo)記，

在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，

點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞（如右圖1）。

待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾。

實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積5等分，做好標(biāo)記。在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。等白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中（如右圖2所示）并在水中將橡皮塞取下。

(1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是_______________________________

(3)從測定結(jié)果分析，上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個(gè)？寫出另一個(gè)實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足。

請(qǐng)你從下列所給藥品中，選擇合適的物質(zhì)，用兩種方法證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后，硫酸有剩余。請(qǐng)你將有關(guān)內(nèi)容填在下表中。

所給藥品：酚酞試液、石蕊試液、稀鹽酸、鐵粉、銅粉、碳酸鈉粉末，氯化鈉固體、氧化銅粉末。

實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w，有下列儀器可供選用

請(qǐng)你回答下列問題：

(1)制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是_________________________

(2)收集二氧化碳?xì)怏w的方法是____________________

(3)制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是(用儀器的序號(hào)回答)____________________

(4)難二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是__________________________

(5)利用實(shí)驗(yàn)室里抽取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，還能制取另一種氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式：______________________

A、B、C、D是四種常見的物質(zhì)，在自然界中能相互轉(zhuǎn)化；A和B在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成C和D，C和D在一定條件下也可以轉(zhuǎn)化成A和B，A在自然界中含量升高能引起溫室效應(yīng)；C是一種糖類，在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化提供能量。請(qǐng)你判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)。  A     B     C      D

我國北方有許多鹽湖，湖水中溶有大量的碳酸鈉和氯化鈉，那里的農(nóng)民冬天撈堿（碳酸鈉），夏天曬鹽（氯化鈉）。

(1）右圖是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度下的溶解曲線，其中表示碳酸鈉

溶解度的曲線是（填序號(hào)）_________________

(2)從湖水中得到碳酸鈉常含有少量的氯化鈉，可以用_______的方法得

到純凈的碳酸鈉。

在使用二氧化碳滅火器滅火時(shí)，噴射出的液態(tài)二氧化碳使火焰熄滅。請(qǐng)解釋其中的滅火原因。

流感發(fā)生時(shí)，可用醋對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒，為了迅速增加室內(nèi)空氣中醋的含量，常采用給醋加熱的方法。

（1）通過對(duì)上述事例的分析，關(guān)于溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系你能得出什么結(jié)論？

（2）請(qǐng)你從生活或生產(chǎn)實(shí)際中，再舉出一個(gè)符合上述結(jié)論的事例。