下列化學(xué)方程式表示的變化是復(fù)分解反應(yīng)的是：

A.2H₂O₂==== 2H₂O+O₂↑　　　　　　　　　 B.CaO+H₂O == Ca(OH)₂

C.NH₄HCO₃+HCl==NH₄Cl+H₂O+CO₂↑　　　 D.H₂+CuO====Cu+H₂O

生活中時刻發(fā)生著變化，下列變化前者是化學(xué)變化后者是物理變化的是

Ａ.燒杯炸裂，火藥爆炸　�。�.干冰升華，冰雪融化

Ｃ.鋼鐵銹蝕，紙張燃燒　�。�.氫氣燃燒，白糖溶解

某校化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的鹽酸加入到10g水垢中，產(chǎn)生CO₂氣體的情況如右圖所示。

(1)從圖中可以看出，10g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是　　　 g。

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質(zhì)，溶解10 g水垢，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的鹽酸的質(zhì)量是　　　　　　 (最后結(jié)果保留一位小數(shù))。

化學(xué)實驗室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實驗中常用到較稀的硫酸。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸。

(1)稀釋后硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為           g，

(2)稀釋時所需水的質(zhì)量為                 g。

2008年春節(jié)前夕，我省遭遇冰雪災(zāi)害。為了清除道路上的冰雪，有關(guān)部門投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰。同學(xué)們從資料中得知：①使用工業(yè)鹽融雪劑后，道路兩旁樹木、農(nóng)作物大量死亡；②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑。

【提出問題】工業(yè)鹽融雪劑對樹木、農(nóng)作物和橋梁為什么會造成危害?

【查找資料】(1)工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO₂； (2)土壤鹽堿化會造成樹木、農(nóng)作物死亡。

【作出猜想】猜想一：工業(yè)鹽溶液可能顯堿性；

　　 猜想二：工業(yè)鹽溶液對鋼鐵可能有更強(qiáng)的腐蝕性。

【實驗探究】請你填空：

【反思與應(yīng)用】

對于道路除冰，請你提出更好的建議　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣―個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學(xué)們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問，他們設(shè)計了如右圖所示的裝置進(jìn)行探究。

(1)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是　　　　　　　 ；

(2)若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從　　　　 (選填“b”或“c”) 端管口通入；

(3)對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：

猜想一：生成的氣體可能是氫氣　 猜想二：生成的氣體可能是　　　　　　　 。

(4)請你對猜想二進(jìn)行探究：

(5)其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體。你認(rèn)為生成的黑色固體可能是　　　　　　　　　 。

用木炭還原氧化銅的實驗如左下圖。

(1)酒精燈加燈罩的目的　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物

質(zhì)。請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　 　　　　 ；

(4)停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是　　　　　　　　　　　　　 。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)根據(jù)圖1回答：①寫出a的名稱                  ；

②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是                          ；

(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是                                ；

(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實驗是                           ；

A．用高錳酸鉀制氧氣          B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

C．用鋅與稀硫酸制氫氣        D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣

(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4中選取            (選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

下表是幾種可燃物在壓強(qiáng)為101KPa時間的沸點。請你回答：

(1) “祥云”火炬中的燃料含有C₃H₈，它燃燒的化學(xué)方程式是                                  ；

(2) X=              ；

(3)打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化，減壓后（打開開關(guān)）液體又容易氣化，遇明火即燃燒。上表中可做打火機(jī)燃料的是             ；

(4)請你從表中找出一條規(guī)律                                                              。

請根據(jù)下表信息回答：

說明：導(dǎo)電性以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)，硬度以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)。

(1)菜刀用鐵做而不用鋁做的主要原因是                                                       ；

(2)表中導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是                                 ；

(3) ①中形成薄膜的化學(xué)方程式                                                              ；

(4)金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。之所以有先后，注意取決于                            。