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科目: 來(lái)源: 題型:

某校研究小組的同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):


【步驟1】用5個(gè)規(guī)格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計(jì)的膠塞塞緊瓶口;

【步驟2】把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表所示。請(qǐng)分析右表,回答下列問(wèn)題:

(1)本次實(shí)驗(yàn)的目的是:                                                    ;

(2)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論有:_________________________。

(3)根據(jù)本次活動(dòng)的上述數(shù)據(jù)推測(cè),在相同條件下,當(dāng)CO2 含量為25%時(shí),溫度達(dá)到4℃需要的時(shí)間范圍為                 min。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密性良好。


(1)若B中尖嘴導(dǎo)管出有“噴泉”產(chǎn)生,則A中的物質(zhì)可能是                    ;

(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集氣瓶中可分別盛放的物質(zhì)是          、                ;

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科目: 來(lái)源: 題型:

從2008年1月下旬開(kāi)始,全國(guó)許多地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的持續(xù)冰凍雨雪天氣,為疏通交通,采用了在交通要道上鋪撒“氯鹽融雪劑”的方法。為了解“氯鹽融雪劑”融雪的原理,小紅同學(xué)查閱到以下資料。請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

材料一:“氯鹽融雪劑”一般是以氯化鈉、氯化鉀、氯化鎂等物質(zhì)中的一種或多種組成。

材料二:在通常情況下,純水的冰點(diǎn)為0℃;20%的氯化鈉溶液的冰點(diǎn)為-10℃;35%的氯化鈉溶液的冰點(diǎn)是-19℃。

(1)鋪撒“融雪劑”可快速融雪的原因是                                         ;

空氣中的液態(tài)水變成雪花,其分子間間隔變         ;

(2)在缺水地區(qū),融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源,但其中常含有一些雜質(zhì)。若要將其凈化成生活用水,可采用的方法是                   (答出兩種即可)

(3)“氯鹽融雪劑”溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與融雪效果的關(guān)系為:                     

______________________________________。        

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是                              。

(2)t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是        g。

(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是                    __________(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào))。

(4)在t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí),析出晶體最多的是      ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

A~G都是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的物質(zhì),這幾種物質(zhì)在條件滿(mǎn)足的情況下,存在著如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A和E為單質(zhì),其它為化合物,G是一種建筑材料的主要成分。根據(jù)圖示,回答下列問(wèn)題:

(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式:B           

(2)物質(zhì)F的用途:_____________                  ;

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為        _______________ 。

(4)反應(yīng)①②的基本類(lèi)型         (填“相同”或“不同”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

尋找規(guī)律,在橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱(chēng):

(1)氯元素常見(jiàn)的化合價(jià)有-1、+1、+3、+5、十7,下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸。

HC1O4(高氯酸)、______(氯酸)、HC1O2(亞氯酸)、HC1O(次氯酸)、______(氫氯酸)

(2)有機(jī)化合物里有一類(lèi)物質(zhì)叫烯烴,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)呈一定的規(guī)律。

C2H4(乙烯)、C3H6(丙烯)、C4H8(丁烯)、____________(戊烯)……若分子中有n個(gè)碳原子,則化學(xué)式是         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是我國(guó)北方某市科研所經(jīng)過(guò)多年的連續(xù)觀察和對(duì)所收集的歷史資料的統(tǒng)計(jì)分析,繪制的二氧化碳在空氣中的含量變化趨勢(shì)圖。



(1)造成二氧化碳含量逐年增高的主要因素是                                     。

(2)你認(rèn)為一般在每年的四季中二氧化碳含量最高的是        季;

(3)由于燃料不充分燃燒易產(chǎn)生污染物并浪費(fèi)能源。為達(dá)到節(jié)約能源、減少環(huán)境污染的目的,請(qǐng)你寫(xiě)出促進(jìn)可燃物完全燃燒的一種方法                            。

(4)為了降低二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,中科院研制出以二氧化碳為原料的可降解塑料——聚二氧化碳。這種塑料屬于                (選填“復(fù)合材料”、“合成材料”、“金屬材料”、“天然材料”),不會(huì)產(chǎn)生一般塑料可能造成的“白色污染”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)方面發(fā)揮重要作用。

(1)北京奧運(yùn)會(huì)需要大量材料。下列應(yīng)用中使用金屬材料的是(     

A.、使用鋼鐵建造主體育館——“鳥(niǎo)巢   B、使用滌綸(的確良)制作運(yùn)動(dòng)服

C.、使用鋁合金制作奧運(yùn)火炬           D、使用金、銀、銅制作獎(jiǎng)牌

(2)北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)能量的需求很大。人類(lèi)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自石油、     

和煤等化石燃料。北京市在開(kāi)發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試,小麗在街頭發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈,只要每天有短時(shí)間的光照就能使用,這種路燈使用的新能源是      ;

(3)為體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的理念,北京奧運(yùn)會(huì)采用丙烷(C3H8)作火炬燃料。丙烷燃燒時(shí)有亮黃色火焰,反應(yīng)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            

(4)在冬天,奧運(yùn)場(chǎng)館建筑工地施工時(shí)采取往砂漿中摻入氯化鈣的方法以防凍,這是因?yàn)?/p>

_______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)將稀硫酸滴加到過(guò)量的鐵粉中,可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)溶液由無(wú)色變成了淺綠色。

①產(chǎn)生的氣泡中含有的氣體_________;②反應(yīng)后溶液中含有的金屬離子是_________。

(2)紅寶石和藍(lán)寶石的礦物材料(剛玉)的化學(xué)成分為氧化鋁,氧化鋁中鋁的化合價(jià)為     。 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是對(duì)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是

A、圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量

B、圖②是用H還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中銅元素的含量

C、圖③是向飽和的NaCl溶液中不斷加水

D、圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2

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