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科目: 來源: 題型:

①空氣中含量最多的兩種氣體是
 
、
 

②KCl是一種化學(xué)肥料,含植物必需的
 
元素.
③現(xiàn)有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格的量筒,要取用30ml蒸餾水宜選用
 
ml量筒.
④濃硫酸具有吸水性,所以保存時(shí)應(yīng)注意
 

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科目: 來源: 題型:

已知A溶液中含有大量的自由移動(dòng)的H+和另一種陰離子a,B溶液含有大量的自由移動(dòng)的Na+和另一種陰離子b.當(dāng)A溶液和B溶液混合時(shí),H+和陰離子b數(shù)量大量減少.而Na+和陰離子a數(shù)量幾乎沒有變化.則陰離子b可能是
 
 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.下面是某化學(xué)興趣小組探究廢舊干電池的過程,請(qǐng)幫助他們完成相應(yīng)的報(bào)告:
【提出問題】廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么?
【探究活動(dòng)1】電池中含有的材料有哪些?請(qǐng)各舉一例:金屬
 
;非金屬
 
;氧化物
 
;…
【探究活動(dòng)2】電池內(nèi)白色糊狀物是由什么物質(zhì)組成的?
【猜想1】甲同學(xué)在剝開電池鋅殼時(shí),聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此,電池的白色糊狀物中含有NH4+
【設(shè)計(jì)方案1】取少量白色糊狀物與NaOH固體混合置于試管中,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管
口,觀察到試紙變藍(lán),證明上述猜想正確.
【猜想2】乙同學(xué)認(rèn)為可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種,并需檢驗(yàn)白色糊狀物.
【設(shè)計(jì)方案2】為了驗(yàn)證猜想2,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 相應(yīng)的結(jié)論
1.取樣.溶于適量的水,靜置,過濾.取少量濾液于一支試管中,滴加紫色石蕊試液. 石蕊試液不變藍(lán)色
 
2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸. 無明顯現(xiàn)象 沒有
 
存在
3.再向第2步所得溶液中繼續(xù)滴加少量的
 
溶液
 
沒有SO42-存在
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生
 
存在
5.取白色糊狀物,滴加少量碘溶液 有藍(lán)色出現(xiàn)
 
存在
【結(jié)論】電池內(nèi)白色糊狀物主要是由
 
(填一種鹽的化學(xué)式)和
 
兩種物質(zhì)混合而成.
【交流與討論】通過探究,你認(rèn)為電池內(nèi)的白色糊狀物有無回收價(jià)值?
 
;理由是
 

【探究活動(dòng)3】利用回收的廢舊電池制取ZnSO4晶體.
【實(shí)驗(yàn)步驟】(根據(jù)流程提示,填寫空格內(nèi)的內(nèi)容.)      精英家教網(wǎng)
【數(shù)據(jù)處理】丙同學(xué)測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
廢電池1個(gè) 蒸發(fā)皿 蒸發(fā)皿+ZnSO4溶液 蒸發(fā)皿+ZnSO4晶體
質(zhì)量/g 80 46.5 225.5 62.6
回收過程中得到ZnSO4晶體的質(zhì)量為
 
g.

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下面表示鎂條在空氣中燃燒時(shí),由鎂原子變成鎂離子的卡通圖.請(qǐng)寫出從圖中獲取的兩點(diǎn)信息:精英家教網(wǎng)
(1)
 
;
(2)
 

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科目: 來源: 題型:

為什么濕衣服在有太陽和通風(fēng)的位置容易干?

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和下表提供的信息,分析并完成下列問題.
物理性質(zhì) 物理性質(zhì)比較
導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))
優(yōu) 100 99 74 61 7.9
密度/g?cm-3
19.3 11.3 8.92 7.86 2.70
熔點(diǎn)/℃
1 535 1 083 1 064 962 660
硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))
9 4-5 2.5-3 2.5-3 1.5
(1)為什么菜刀、錘子等通常用鐵制而不用鉛制?
(2)銀的導(dǎo)電性比銅好,金的導(dǎo)電性比鋁強(qiáng),為什么導(dǎo)線一般用銅鋁而不用銀、金?遠(yuǎn)距離輸電多用鋁而少用銅?

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精英家教網(wǎng)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn).試回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先要進(jìn)行的操作是
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,A處反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)該裝置需要改進(jìn)的地方是
 

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某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了回收利用,欲用10%的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).試計(jì)算:
(1)用10g30%的濃鹽酸配制成10%的稀鹽酸,需加水多少克?
(2)取20g廢水于錐形瓶中,逐滴加入10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗稀鹽酸3.65g,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+KOH=KCl+H2O)

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科目: 來源: 題型:

將6.5克鋅粒加入50克硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng).求;
(1)生成氫氣的質(zhì)量為多少克?
(2)硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來源: 題型:

用符號(hào)表達(dá)水電解的化學(xué)反應(yīng)
 

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同步練習(xí)冊答案