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科目: 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái).”
①“化學(xué)使天更藍(lán),水更清.”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO=N2+2CO2.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,
 
在空氣中含量最高,能與血紅蛋白結(jié)合的是
 
.竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì),其作用與實(shí)驗(yàn)室中常用的
 
(填物質(zhì)名稱)相似.
②“化學(xué)為人類提供動(dòng)力.”可燃冰是一種新型能源,在我國(guó)南海儲(chǔ)量很高.其主要成分為甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學(xué)方程式是
 

③“化學(xué)為生命密碼解鎖.”DNA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一.胞嘧啶由
 
種元素組成.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示.
精英家教網(wǎng)
回答下列問題:
(1)加入過量A溶解后,再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是
 

(2)工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)固體乙的主要成分是
 

(4)鐵紅是煉鐵的主要原料,用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式為
 

(5)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測(cè)定某鋼鐵廠生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在實(shí)驗(yàn)室中
稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中,然后再加入足量的稀硫酸,使之充分反應(yīng)后,共收集到0.2g氫氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).則該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(列出
計(jì)算過程,保留一位小數(shù).)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學(xué)興趣小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你作為該小組成員一起來(lái)解決下列問題:
小花同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
Ⅰ、為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小花將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成
 

Ⅱ、反應(yīng)②中的酸若為稀硝酸,則該反應(yīng)的方程式為
 
,該反應(yīng)中實(shí)質(zhì)參加反應(yīng)的離子是
 

Ⅲ、依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,如果要除去該變質(zhì)氫氧化鈉中的雜質(zhì)可以選擇的試劑是
 

Ⅳ、為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是
 

a、Na2CO3  b、HCl  c、CuCl2  d、Ca(NO32

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科目: 來(lái)源: 題型:

金屬材料和我們生活息息相關(guān).
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,性能優(yōu)良,硬度均比純鐵
 
(填“大”或“小”),其中生鐵中含碳量為
 
.生鐵和鋼在潮濕的空氣中均易銹蝕,本質(zhì)是鐵和空氣中
 
 
反應(yīng);
(2)家用鋁壺表面常有灰色斑點(diǎn),這是因?yàn)?!--BA-->
 
(用化學(xué)方程式表示),鋁壺內(nèi)的水垢[含CaCO3]可用廚房中適量的
 
(填名稱)去除;
(3)現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)是指
 
(用化學(xué)方程式表示),屬于
 
反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)煤、石油、天然氣是我國(guó)最主要的化石燃料,是不可再生產(chǎn)的能源,故如何高效利用化石燃料以及開發(fā)能源是我們當(dāng)前重要的研究課題
(1)高爐煉鐵時(shí)需要焦炭,“煉焦”的方法是
 

(2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),其在充足的氧氣中燃燒能生成二氧化碳
 
,一些家庭中使用的液化石油氣含有丁烷(C4H10),完全燃燒29t丁烷生成物中碳元素的質(zhì)量是
 
,你得出該依據(jù)的定律是
 
;
(3)石油煉制可得到不同產(chǎn)品,請(qǐng)你寫出兩種
 

(4)天然氣除用作燃料外,還用于制造合成氣(CO和H2的混合氣)等化工原料,桌面有一瓶合成氣,某同學(xué)用微觀示意圖模擬它的組成,部分圖示如圖.試用粒子的觀點(diǎn)分析,他的圖示
 
(填“合理”或“不合理”),理由是
 

(5)煤的不充分燃燒,除了能產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物外,還能產(chǎn)生的污染物是
 

(6)近年來(lái),出現(xiàn)多起由瓦斯氣(主要成分是甲烷)引起的煤礦礦井內(nèi)爆炸事故,安全操作很重要.為了避免事故的發(fā)生.應(yīng)采取的一些必要的安全措施,如通風(fēng)、張貼安全警示標(biāo)志等.通風(fēng)是為了
 
,安全警示標(biāo)志如:“禁止煙火”等,應(yīng)該張貼在工人上下班都能看到的醒目位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵及鐵的合金是應(yīng)用最廣泛的金屬材料.
(1)生活中常使用鐵鍋炒菜,這是利用了金屬的
 
性.鐵生銹的條件是
 

(2)向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬,可回收硫酸亞鐵和銅.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)以硫鐵礦(主要成分是二硫化亞鐵(FeS2))為原料可生產(chǎn)硫酸,爐渣回收可煉鐵.其主要流程如圖所示(反應(yīng)條件已略去):
精英家教網(wǎng)
①上述流程出現(xiàn)的物質(zhì)中,硫元素顯+6價(jià)的物質(zhì)的化學(xué)式是
 

②爐渣煉鐵的化學(xué)方程式是
 

③將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4FeS2+
 
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線,請(qǐng)回答問題.
(1)氯化鈉和碳酸鈉溶解度相等時(shí)的溫度為
 

(2)20℃時(shí),碳酸鈉飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 

(3)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”,其原因是
 

(4)向氯化鈉、碳酸鈉的混合溶液中加入一定量的氫氧化鈣溶液,會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成為(寫出所有可能)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵絲放入硫酸銅溶液中,下列描述中不正確的是( 。
A、鐵絲表面有紅色金屬固體生成B、溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色C、溶液質(zhì)量增加D、鐵絲中鐵的質(zhì)量逐漸減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的是(  )
A、用鋼刷來(lái)擦洗鋁制品B、用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液C、用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼D、用洗滌劑的洗去碗筷表面的油污

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列曲線正確的是( 。
A、精英家教網(wǎng)
Ca(OH)2的溶解度曲線
B、精英家教網(wǎng)
一定量鐵片加入硝酸銀溶液中
C、精英家教網(wǎng)
等質(zhì)量Mg和Zn分別加足量鹽酸
D、精英家教網(wǎng)
     中和反應(yīng)

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