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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

碘是人體必須得一種微量元素.碘元素的符號(hào)為I,圖1是I-(碘離子)的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖1中x=________.
(2)碘屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”).圖2表示的微粒中,與I化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①________;②________;③________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______.
(3)若A裝置中裝有雙氧水和二氧化錳,則該裝置可用于制取________(寫(xiě)化學(xué)式).化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______.
(4)如何驗(yàn)證收集的氣體為二氧化碳?xì)怏w?簡(jiǎn)述操作過(guò)程、現(xiàn)象________.
(5)甲烷(CH4)是一種可燃性氣體,它的密度比空氣小,不溶于水.實(shí)驗(yàn)室里用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,收集裝置可選用________或________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

粗鹽中混有泥沙等不溶于水的雜質(zhì),現(xiàn)在對(duì)粗鹽進(jìn)行提純,以下操作順序正確的是
①蒸發(fā),②過(guò)濾,③溶解,④烘干


  1. A.
    ③②④①
  2. B.
    ③①②④
  3. C.
    ③②①④
  4. D.
    ②③①④

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半,余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%
  2. B.
    某飽和溶液降溫后析出晶體.此時(shí)它就變成不飽和溶液
  3. C.
    向某物質(zhì)的飽和溶液中加少量該物質(zhì).恒溫下放置一定時(shí)間后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
  4. D.
    稀溶液可能是飽和溶液,濃溶液也可能是不飽和溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是


  1. A.
    收集氧氣既可用排水法,又可用向下排空氣法
  2. B.
    固態(tài)氧呈淡藍(lán)色
  3. C.
    氧氣可以燃燒
  4. D.
    氧氣的密度比空氣的略小

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行廢棄物處理時(shí),將生石灰、碳酸鈉溶液倒入指定的潔凈容器靜置后,發(fā)現(xiàn)容器底部有白色不溶物存在,上層為無(wú)色清液.為了研究以上物質(zhì)間的反應(yīng)情況,他們決定對(duì)上層清液中溶質(zhì)的組成進(jìn)行探究.請(qǐng)寫(xiě)出可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式(1)________;
(2)________.
[提出猜想](1)溶質(zhì)為NaOH和Ca(OH)2;
(2)溶質(zhì)為_(kāi)_______;
(3)溶質(zhì)為NaOH.
[驗(yàn)證猜想]可供選擇的試劑①K2CO3溶液 ②Ba(NO32溶液 ③酚酞試液 ④FeCl3溶液
請(qǐng)你認(rèn)真分析后填寫(xiě)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,以證明猜想是正確的.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取上層清液于試管中,滴加________________猜想(1)成立
取上層清液于試管中,滴加________有白色沉淀產(chǎn)生猜想(2)成立
________________猜想(3)成立

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    通過(guò)焚燒可以清除電子垃圾(廢舊顯像管、電腦配件、電路板等)對(duì)環(huán)境的污染
  2. B.
    研制高性能的耐磨輪胎,可減少細(xì)顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生
  3. C.
    使用布袋購(gòu)物、以步代車(chē)等屬于“低碳生活”方式
  4. D.
    合理施用微生物肥料,減少化肥施用量,以降低蔬菜產(chǎn)品中硝酸鹽含量

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在化學(xué)學(xué)習(xí)中,常常需要利用數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.下列比較中正確的是


  1. A.
    比較碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),CO2高于CO
  2. B.
    在空氣中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)高于氮?dú)?/div>
  3. C.
    組成地殼的元素含量相比,鋁的含量高于鐵
  4. D.
    在鈉原子〔ArNa)=23〕的構(gòu)成中,質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)多

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合.下列框圖是初中化學(xué)部分常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物.請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.________ C.________.
(2)得到F溶液的操作①的名稱(chēng)為:________.
(3)若I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學(xué)方程式為:________.
(4)若I是藍(lán)色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:水________;甲烷_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案