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科目: 來源: 題型:解答題

氫氧化鈉固體必須密封保存的原因有兩個方面:
(1)物理方面的原因是________;(2)化學方面的原因是________(用化學方程式表示).

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科目: 來源: 題型:單選題

酸酐RnOm在轉(zhuǎn)化為對應(yīng)含氧酸時元素的化合價不變,比如CO2是碳酸的酸酐,SO3是硫酸的酸酐,由此可推知亞硝酸(HNO2)的酸酐是


  1. A.
    NO
  2. B.
    N2O3
  3. C.
    NO2
  4. D.
    N2O5

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科目: 來源: 題型:單選題

肉毒堿(化學式:C7H15NO3)被公認為人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素.下列關(guān)于肉毒堿的敘述錯誤的是


  1. A.
    由四種元素組成
  2. B.
    每個分子中含有26個原子
  3. C.
    該分子中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
  4. D.
    相對分子質(zhì)量為161

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科目: 來源: 題型:單選題

某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中,經(jīng)實驗測定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系(見圖).分析圖象得到的以下結(jié)論中,一定正確的是


  1. A.
    金屬乙比金屬甲的化合價高
  2. B.
    金屬乙比金屬甲的反應(yīng)速率大
  3. C.
    金屬甲比金屬乙活潑
  4. D.
    金屬甲比金屬乙的相對原子質(zhì)量小

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科目: 來源: 題型:單選題

今年1月2日,我市下了一場大雪,雪花飄灑了一整天,積雪深達9-12cm,此次日降雪量突破了我市自1951年以來一月份的歷史極值.為確保道路暢通,交通部門使用了大量的氯化鈉融雪劑.下列關(guān)于該融雪劑的說法中,不正確的是


  1. A.
    氯化鈉能融雪是因為其溶液的凝固點比水低
  2. B.
    氯化鈉的大量使用會造成地下水污染
  3. C.
    使用氯化鈉融雪,會造成鋼鐵橋梁的銹蝕
  4. D.
    使用大量氯化鈉融雪,對公路周圍農(nóng)作物的生長無影響

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科目: 來源: 題型:填空題

燒杯內(nèi)有燃著的兩支高低不同的蠟燭,如圖所示,沿著燒杯慢慢地傾倒CO2,觀察到的現(xiàn)象是:下面的蠟燭________,上面的蠟燭________,這說明CO2的兩點性質(zhì)①________,②________.

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科目: 來源: 題型:解答題

“從生活走向科學,用科學指導(dǎo)生活.”請你根據(jù)所學化學知識回答下列問題.
(1)碘酒是常用的醫(yī)療消毒劑,它是把碘溶于酒精制成的.碘酒是溶液,其中溶質(zhì)是________,溶劑是________,所以,碘酒屬于________(填“純凈物”“混合物”).
(2)目前,市場上銷售的茶杯中設(shè)有紗網(wǎng),紗網(wǎng)的作用是將茶水與茶葉相分離,類似于化學上物質(zhì)分離中的________操作.
(3)“曾青得鐵則化為銅”(西漢?劉安《淮南萬畢術(shù)》)被譽為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū).下列反應(yīng)能合理解釋這句話的是________ (填序號).
①Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    ②2CuO+C 數(shù)學公式2Cu+CO2↑.
(4)人的皮膚沾上檳榔芋皮上的“化學武器”皂角素(一種堿性物質(zhì)),奇癢難忍!下列能用來止癢的物質(zhì)是________.(填序號).
①食醋(含醋酸) 、谑宜 、凼雏}水.

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科目: 來源: 題型:單選題

有關(guān)分子、原子的說法正確的是


  1. A.
    分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
  2. B.
    熱脹冷縮是因為物質(zhì)中分子或原子的大小發(fā)生改變
  3. C.
    分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
  4. D.
    原子是最小的微粒

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科目: 來源: 題型:解答題

“達菲”是目前世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一.生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)莽草酸的化學式(C7H10O5)計算:
(1)莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________;
(2)174g莽草酸中含有________g氧元素.

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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙包,上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰,請勿食用”.回答下列問題:
(1)生石灰可作干燥劑的理由是________(用化學方程式表示).
(2)“請勿食用”是因為干燥劑食用后對人體有________作用.
(3)小張同學對它作了探究,其實驗方案如下:
問題與猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑使用取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁__________________一定不是________
所以不能作干燥劑
(4)接下來小偉和小明兩位同學決定對這袋粉末的成分進一步進行實驗探究.
[進行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca(OH)2;②可能是CaCO3;③可能是________.
[設(shè)計實驗方案、進行實驗]請你對猜想①進行驗證,并填寫下表.
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象實驗結(jié)論
①取樣品粉末,加入適量的,
充分攪拌,過濾.             
②____________________.
   _________________________________________

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