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科目: 來源: 題型:

給45克銅和氧化銅的混合物通入一會(huì)氫氣后,加熱至完全反應(yīng),冷卻稱量固體質(zhì)量為37克,求原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來源: 題型:

已知同一狀態(tài)下,氣體分子間的分子個(gè)數(shù)比等于氣體間的體積比.把30mL甲烷和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃,冷卻致常溫,測得氣體的體積為16mL,則原30mL中甲烷和氧氣的體積比?

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科目: 來源: 題型:

將30克鐵片放入CuSO4溶液中片刻后,取出稱量鐵片質(zhì)量為31.6克,求參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量?

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科目: 來源: 題型:

用氫氣還原10克CuO,加熱片刻后,冷卻稱得剩余固體物質(zhì)量為8.4克,則參加反應(yīng)CuO的質(zhì)量是多少克?

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科目: 來源: 題型:

圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題,通過如下問題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.
(1)寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)能否用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)?請(qǐng)說明理由:
碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性,都能使酚酞試液變紅
碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性,都能使酚酞試液變紅

(3)為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH,某同學(xué)按如下操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取少量固體溶于水,向其中加入足量的CaCl2溶液,現(xiàn)象為
溶液變渾濁
溶液變渾濁
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
.加入足量的CaCl2溶液的目的為:
將生成的碳酸鈉全部消耗
將生成的碳酸鈉全部消耗

②、偎玫娜芤河谠嚬苤,向其中滴加少量的
酚酞試液
酚酞試液
,現(xiàn)象為
變紅
變紅

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科目: 來源: 題型:

為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)下表中的除雜方法,其中方法正確的是(  )
    物質(zhì)   所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
  A NaCl溶液 Na2CO3 加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
  B CuO粉末 C 加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)
  C FeSO4溶液 CuSO4溶液 加入足量的鐵粉,過濾得濾液
  D CaO CaCO3 加入足量的稀鹽酸

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科目: 來源: 題型:

已知?dú)溲趸嚕↙iOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似.下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列各組中物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是(  )

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科目: 來源: 題型:

15、如右圖所示為速力菲補(bǔ)血?jiǎng)┑恼f明書.
(1)、蔗糖(C12H22O11 )在酶的催化作用下與水作用只生成葡萄糖(C6H12C6),則1分子蔗糖完全與水作用可得
2
2
個(gè)分子葡萄糖.若向速力菲的溶液中滴加碘水,將呈現(xiàn)
藍(lán)
藍(lán)
色.
(2)、已知琥珀酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為172,成人每日服用1片速力菲每日的補(bǔ)鐵量為
0.033g
0.033g
g.

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于維持生命活動(dòng)的“備用能源”的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案