相關(guān)習(xí)題
 0  42195  42203  42209  42213  42219  42221  42225  42231  42233  42239  42245  42249  42251  42255  42261  42263  42269  42273  42275  42279  42281  42285  42287  42289  42290  42291  42293  42294  42295  42297  42299  42303  42305  42309  42311  42315  42321  42323  42329  42333  42335  42339  42345  42351  42353  42359  42363  42365  42371  42375  42381  42389  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;
b.加熱高錳酸鉀固體;
c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng):
試管
試管
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水中
防止高錳酸粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水中
;利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出

(3)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:
有氣泡逸出就收集(其他合理答案均可).
有氣泡逸出就收集(其他合理答案均可).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,B試管中收集到的氣體是
氫氣(H2
氫氣(H2
,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于
1:2
1:2
.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素和氧
氫元素和氧
元素組成.
(2)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式  是:
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
;該反應(yīng)是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
  反應(yīng).
(3)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).當(dāng)前,造成水體污染的來(lái)源主要有(任寫(xiě)一點(diǎn))
工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放(或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用;生活污水不經(jīng)處理就排放等)
工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放(或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用;生活污水不經(jīng)處理就排放等)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①氮?dú)?!--BA-->
N2
N2
;  ②兩個(gè)氫原子
2H
2H
;③三個(gè)鋁離子
3Al3+
3Al3+
;④硝酸根離子
NO3-
NO3-
;⑤硫化鈉中硫元素的化合價(jià)是-2價(jià)
Na2
-2
S
Na2
-2
S

(2)指出下列符號(hào)的意義
①3H2O中的“3”表示
3個(gè)水分子
3個(gè)水分子

②H2O中的“2”表示
每個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子
每個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子

③OH-中的“-”表示
每個(gè)氫氧根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷
每個(gè)氫氧根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷

S
-2
O
4
中的“-2”表示
硫酸根的化合價(jià)是負(fù)二價(jià)
硫酸根的化合價(jià)是負(fù)二價(jià)

⑤2Mg中的“2”表示
兩個(gè)鎂原子
兩個(gè)鎂原子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

配制50g10%的氫氧化鈉溶液時(shí),有以下操作:①溶解  ②稱(chēng)量和量取  ③計(jì)算,其中正確的操作順序是
③②①
③②①
填序號(hào));在配制過(guò)程導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是
①③④
①③④
填序號(hào))
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
②量取液體時(shí)量筒預(yù)先用少量蒸餾水潤(rùn)洗
③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗
④氯化鈉晶體不純.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

小明在查閱資料時(shí)看到這樣一段話(huà):“二氧化硫能使紫紅色KMnO4溶液變成無(wú)色溶液,反應(yīng)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,小明根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種常見(jiàn)的酸,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測(cè)其化學(xué)式:
H2SO4
H2SO4
,KMnO4中Mn元素化合價(jià)為
+7
+7
,5SO2中“5”的含義是
5個(gè)二氧化硫分子
5個(gè)二氧化硫分子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

從H、C、O、Na、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚?xiě)符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)常用做干燥劑的氧化物
CaO
CaO
;
(2)可用做酒精燈燃料的是
C2H5OH
C2H5OH
;
(3)常用來(lái)改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(4)說(shuō)“堿”不是堿,但其水溶液呈堿性的一種鹽
Na2CO3
Na2CO3
;
(5)一種有毒的氣體
CO
CO

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)均屬于純凈物的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示:
(1)一個(gè)汞原子
Hg
Hg
      
(2)兩個(gè)亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+

(3)三個(gè)硫酸根離子
3SO42-
3SO42-

(4)氧化鋁中鋁的化合價(jià)是+3價(jià)
+3
Al2O3
+3
Al2O3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案