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科目: 來源: 題型:

如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(1)氣體a和氣體b的體積比為
2:1
2:1

(2)氣體a為
氫氣
氫氣
,它的密度比空氣
;
(3)此實(shí)驗(yàn)的水中要加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的原因是
增加水的導(dǎo)電性
增加水的導(dǎo)電性

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科目: 來源: 題型:

為了研究質(zhì)量守恒定律,小明設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要在錐形瓶里預(yù)先加少量的細(xì)沙.這樣做的目的是:
防止錐形瓶底部受熱炸裂
防止錐形瓶底部受熱炸裂

(2)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,這與“質(zhì)量守恒定律”相矛盾,小明經(jīng)過分析認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是:
裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻或氣球膨脹,受到的浮力增大)
裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻或氣球膨脹,受到的浮力增大)

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科目: 來源: 題型:

3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答以下問題:
(1)通過蒸餾的方法可得到蒸餾水,蒸餾水屬于
純凈物
純凈物
(填“純凈物”或“混合物”),除了這種方法凈化水外,還可用
過濾
過濾
(填一種即可)方法來凈化水.
(2)由于地球上淡水的資源有限,因此我們一方面要節(jié)約用水,如:
用淘米的水澆花
用淘米的水澆花
;另一方面,還要
防止水體污染
防止水體污染

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有以下幾種物質(zhì):
①鎂條
②氯化鈉
③二氧化硫
④氫氧化鈣.
其中屬于氧化物的是
(填序號(hào),后同);屬于化合物的是
②③④
②③④

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科目: 來源: 題型:

將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
,該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出
還原
還原
(填“氧化”或“還原”)性.

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科目: 來源: 題型:

目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、
石油
石油
和天然氣,它們都屬于
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.在燃燒時(shí)都能
放出
放出
能量.

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化的自然科學(xué),觀察和實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基本方法.下列通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

成語中有許多化學(xué)知識(shí).化學(xué)中講燃燒三要素:可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn).下列成語中重點(diǎn)說明與著火點(diǎn)有關(guān)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案