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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)100g某硫酸溶液與13g金屬鋅恰好完全反應(yīng),試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣多少克?
(2)這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室里有五瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道是稀鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉和碳酸鈉中的一種.為了將這五種溶液進(jìn)行鑒別,同學(xué)們先將五瓶溶液依次編號(hào)為A,B,C,D,E,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們將這些溶液兩兩混合,其中A與B反應(yīng)產(chǎn)生氣體,B與E反應(yīng)出現(xiàn)沉淀,其他均無(wú)明顯現(xiàn)象.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
HCl
HCl
;B
Na2CO3
Na2CO3
E
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(2)寫出有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

(3)對(duì)還沒有確定成分的溶液,有下列幾種鑒別方法其中正確的是(填序號(hào))
②③④⑤
②③④⑤

①分別通入CO2氣體  ②分別測(cè)定溶液的pH  ③分別滴加無(wú)色酚酞溶液  ④分別通入CO2氣體,再滴加足量A溶液  ⑤分別滴加少量A溶液,再滴加適量B溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)圖1是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),如果數(shù)據(jù)小于21%,出現(xiàn)此情況的原因是
紅磷的量不足或裝置氣密性不好或未冷卻至室溫就打開止水夾等
紅磷的量不足或裝置氣密性不好或未冷卻至室溫就打開止水夾等
;
(2)圖2是通電分解水的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中玻璃管A中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
;
(3)圖3是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是
密度比空氣大;不能燃燒,也不支持燃燒
密度比空氣大;不能燃燒,也不支持燃燒

(4)圖4是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中我們可以得出物質(zhì)燃燒需要的條件是:
①物質(zhì)是可燃物 ②物質(zhì)應(yīng)與氧氣接觸 ③物質(zhì)要達(dá)到
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)下面是實(shí)驗(yàn)室里常見的一些儀器.請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)儀器③的名稱是
漏斗
漏斗
,請(qǐng)你寫出該儀器的一種用途
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并用排水法收集,需要選用的儀器有
①④⑤⑥⑦⑧⑨
①④⑤⑥⑦⑧⑨
(填儀器序號(hào),下同).用該方法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將
導(dǎo)氣管移出水面
導(dǎo)氣管移出水面
然后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要用到的儀器有
②⑤⑦⑩
②⑤⑦⑩

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)在下圖中,字母A-I分別表示不同的物質(zhì).(“→”表示物質(zhì)間存在著轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去).

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式
CuO
CuO
;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
;寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
,此反應(yīng)的基本類型是
置換
置換
反應(yīng).
(2)甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,可轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5CH3OH+12O2+□NH3
 細(xì)菌 
.
 
3N2+5CO2+19H2O;
①其中NH3中氮元素的化合價(jià)為
-3
-3
價(jià);
②該反應(yīng)化學(xué)方程式中氨分子前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為
6
6
;
③上述化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后分子數(shù)目
不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”);
④甲醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
3:1:4
3:1:4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鋼鐵在氧氣中劇烈燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;
(2)雙氧水與二氧化錳混合
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)木炭與氧化鐵在高溫下反應(yīng)
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
;
(4)氫氧化鈉溶液與與硫酸銅溶液反應(yīng)
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)在某化學(xué)反應(yīng)2A=2B+C中,已知該反應(yīng)中生成B和C的質(zhì)量比為8:1.
物質(zhì) A B C
反應(yīng)前質(zhì)量/g 95 5 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 59 x y
則x與y的質(zhì)量比為
37:4
37:4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是
40
40
g;
(2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
乙>甲>丙
乙>甲>丙
;
(3)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,則析出晶體最多的物質(zhì)是
;此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)二模)某校興趣小組的同學(xué),對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你幫助填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 用化學(xué)方程式表示
(1)取少量剩余固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴入幾滴無(wú)色酚酞試液 溶液變紅 變紅色原因
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生氣泡原因
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
最終結(jié)果:剩余固體的成分是
氧化鈣、碳酸鈣
氧化鈣、碳酸鈣

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