下列是實驗室常見的實驗裝置，發(fā)生反應后不能用于證明質(zhì)量守恒定律的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

化學是人類進步的關鍵，新材料為人類進步提供了物質(zhì)基礎，下列材料不是通過化學變化制取的是

1. A.
   鐵器
2. B.
   青銅器
3. C.
   石器
4. D.
   塑料器具

右圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是

1. A.
   屬于金屬元素
2. B.
   相對原子質(zhì)量為107.9
3. C.
   元素符號為Ag
4. D.
   質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為47

夢穎同學用實驗探究Fe、Mg、Cu三種金屬的活動性順序時有關反應記錄如下：
Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑
Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu　　　　　　Cu+HCl無現(xiàn)象
（1）從上述反應中我獲得的信息有
①________②________
③________④________
（2）夢穎說：能從實驗過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑，其依據(jù)是________如果再補充一個實驗用化學方程式表示為________
也能證明鎂比鐵活潑．
（3）我能用金屬活動順序解釋生活中的一些現(xiàn)象：________
________．

下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是

1. A.
   食品袋內(nèi)防腐的氮氣
2. B.
   碘鹽
3. C.
   礦泉水
4. D.
   食鹽水

為了建設“生態(tài)重慶，綠色家園”，我市掀起了植樹造林的高潮．關于植樹造林的目的，下列說法不正確的是

1. A.
   凈化空氣
2. B.
   防止水土流失
3. C.
   可以增加空氣濕度
4. D.
   增加空氣中二氧化碳含量

下列反應屬于化合反應的是

1. A.
   電解水
2. B.
   二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁
3. C.
   氫氧化鈉跟稀硫酸混合
4. D.
   在氧氣中點燃鎂帶

下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學性質(zhì)的是

1. A.
   
   人工增雨
2. B.
   
   植物的光合作用
3. C.
   
   制純堿、化肥
4. D.
   
   　 滅火器滅火

煤在特殊設備里，在高溫下能生成煤氣．煤氣里含有一氧化碳、氫氣、甲烷（化學式CH₄）等可燃性氣體
（1）分別寫出一氧化碳、氫氣、甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式．
（2）作為燃料，煤氣與煤相比有什么優(yōu)點（寫出一點）？

下列是2010年諾貝爾獎中的四項內(nèi)容，主要屬于化學研究領域的是

1. A.
   分析經(jīng)濟政策如何影響失業(yè)率
2. B.
   合成復雜有機物的方法
3. C.
   深刻描繪權力結構
4. D.
   試管嬰兒技術