水是生命之源．下列有關水的說法中正確的是（　　）

2012年11月12日從市環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測站獲悉：自實施“碧水藍天”工程以來，我市上半年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為162天，達標率為89%．下列措施不符合“碧水藍天”工程理念的是（　　）

在一燒杯中加入100g稀硫酸，再加入10g黃銅（銅、鋅合金），二者恰好完全反應，此時測得燒杯中的剩余物為109.8g．
（1）合金中銅的質(zhì)量是g．
（2）試求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

有一包黑色粉末，可能含有氧化銅、鐵粉和炭粉中的一種或三種，課外小組為了探究其成分，進行了探究．請你幫助他們完成下列實驗報告：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
（1）將固體溶于足量的 硫酸 硫酸 溶液中	有氣泡產(chǎn)生，黑色粉末全部溶解，有紅色固體生成并得到澄清、透明溶液	該固體的成分是： 鐵和氧化銅 鐵和氧化銅
（2） 將固體溶于足量的 將固體溶于足量的 稀硫酸中 稀硫酸中	沒有氣泡產(chǎn)生， 沒有氣泡產(chǎn)生， 黑色粉末部分溶解， 黑色粉末部分溶解， 并得到澄清、透明藍色溶液 并得到澄清、透明藍色溶液	該固體是CuO和炭粉的混合物
（3） 將固體溶于足量的 將固體溶于足量的 稀硫酸中 稀硫酸中	黑色粉末不溶解	該固體的成分是： 炭粉 炭粉

鐵是一種化學性質(zhì)比較活潑的金屬，在一定條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學反應．回答下列問題：
（1）已知，C、D、E為三類不同的物質(zhì)，C、D分別是藍色溶液和無色溶液，其溶質(zhì)化學式分別是、．
（2）完成圖中涉及的化學方程式：
①，
②，
③．

請你運用化學知識解釋生活中的一些現(xiàn)象：
（1）鵝卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是；在某些農(nóng)村常用明礬來凈水，其作用是．
（2）在冬季，人們�？吹金B(yǎng)魚池的冰面上打有很多洞，其原因是
（3）炸油條時，當面團放入油鍋后，碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳，不斷產(chǎn)生的二氧化碳會使油條膨脹并浮出油面．該反應類型是，請用化學方程式表示其中的變化．

根據(jù)下列條件寫出符合要求的化學方程式
（1）用鹽酸洗除鐵銹
（2）實驗室在常溫下制取氧氣
（3）是燃燒但不是化合的反應
（4）某溶液由無色變?yōu)樗{色的置換反應．

寫出符合下列要求的化學符號或化學式
（1）是原子團的陽離子　
（2）一種不溶于水的堿
（3）沒有揮發(fā)性的酸　　
（4）防銹漆中的“銀粉”
（5）食鹽中的鹽．

（2013?葫蘆島二模）黃銅中含有銅和鋅．對此，學習小組的同學在老師的指導下對其成分和性質(zhì)進行了探究．
查閱資料：活潑金屬在空氣中易形成氧化膜；HCl+AgNO₃=AgCl↓+HNO₃，AgCl是一種白色沉淀，這個反應在化學上用于檢驗和鑒別．
探究實驗：實驗一：先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污．然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是；要證明成分中有鋅，所發(fā)生化學反應的方程式為：；
實驗二：檢驗黃銅中含有銅：將潔凈的試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，觀察到的現(xiàn)象是：
、；
實驗三：實驗二所得到的溶液，其成分中除含有硝酸鋅、硝酸銅外，是否還有其他物質(zhì)？對此，你的實驗設計是：

實驗操作和現(xiàn)象	實驗現(xiàn)象解釋	結論

（2013?葫蘆島二模）根據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題：

（1）欲在實驗室制取氧氣，應選用的裝置是（填字母），發(fā)生反應的化學方程式是，；
（2）實驗室里大理石和稀鹽酸反應制取CO₂，若選擇裝置B來收集生成的CO₂，請你簡要說明其中的利與弊：
利：；
弊：．
（3）如果把制取二氧化碳結束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
（寫一條）．