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科目: 來源: 題型:

保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是( 。

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科目: 來源: 題型:

分類是研究物質(zhì)的一種重要方法,但分類要有一定的標準.日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化.下列變化屬于化學變化的是(  )

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科目: 來源: 題型:

結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:a
試管
試管
;b
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
A
A
(填序號),該裝置中還缺少的一種用品是
棉花
棉花
.若用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗滿?
用帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,若木條復(fù)燃,證明已收集滿
用帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,若木條復(fù)燃,證明已收集滿

(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取.則制取并收集氫氣的裝置可選用
BC或BE
BC或BE
.(填序號)

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成,其中食鹽是由
鈉離子和氯離子
鈉離子和氯離子
構(gòu)成;金剛石是由
碳原子
碳原子
構(gòu)成;干冰是由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
構(gòu)成.

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科目: 來源: 題型:

自來水廠凈水過程示意圖為:天然水加膠凝劑→沉降→過濾→吸附→消毒、殺菌→自來水,其中常用的吸附劑是( 。

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為了降低城鄉(xiāng)居民因食物和飲用水中含碘量不足而導致碘缺乏癥的發(fā)病率,我國已執(zhí)行食鹽加碘的法規(guī),制定了“碘鹽”的國家標準.市售二級碘鹽的商品包裝上標明“配料:食鹽、碘酸鉀;氯化鈉含量:94%;含碘量:30mg/kg”.
(1)碘酸鉀(碘元素(符號I)呈+5價),其化學式是
KIO3
KIO3

(2)在市售的二級碘鹽中,碘酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為
5.06×10-5%
5.06×10-5%
;用1kg碘酸鉀可生產(chǎn)含碘食鹽
19.8
19.8
t.
(3)制造碘鹽并不直接使用碘(單質(zhì))而是使用碘酸鉀,主要原因可能是(選填下列列舉原因的序號)
B、C
B、C

A.碘酸鉀的價格較低,有利于減輕居民食用碘鹽的經(jīng)濟負擔
B.碘酸鉀較易溶解于水,有利于碘鹽生產(chǎn)操作和食用吸收
C.碘酸鉀熱穩(wěn)定性優(yōu)于碘,有利于碘鹽生產(chǎn)、貯放、使用過程中減少碘的損失.

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有下列含鐵化合物①Fe2O3 ②FeO ③Fe3O4 ④FeSO4 ⑤Fe2(SO43 ⑥FeS ⑦FeS2將它們按含鐵元素的質(zhì)量分數(shù),用序號由大到小排列:
②③①⑥⑦④⑤
②③①⑥⑦④⑤

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科目: 來源: 題型:

在下列微粒:H+、O2-、H、O、OH-、H2、O2、H2O、Na+、Na2O中,
①核電荷數(shù)為8的微粒是
O2-、O
O2-、O
;
②電子數(shù)相同的微粒是
O2-、OH-、H2O、Na+
O2-、OH-、H2O、Na+

③保持水的化學性質(zhì)的微粒是
H2O
H2O
;
④電解水變化過程中最小的微粒是
H、O
H、O
;
⑤電解水后生成的新物質(zhì)的微粒是
H2、O2
H2、O2
;
⑥水變成水蒸氣時沒有變化的微粒是
H2O
H2O
;
⑦可以用來表示質(zhì)子的符號是
H+
H+
;
⑧電子層排布相同的微粒是
O2-、Na+
O2-、Na+
;
⑨由離子構(gòu)成的化合物是
Na2O
Na2O
;
⑩由分子構(gòu)成的化合物是
H2O
H2O

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