下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是（　�。�

現(xiàn)實驗室里幾種物品在互相談?wù)撝�，你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是（　　）

（2012?東城區(qū)二模）將15.8g高錳酸鉀放入試管中加熱制取氧氣，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止．計算：剩余固體物質(zhì)的總質(zhì)量是多少克？（已知：2KMnO₄ 

△   .

 K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑）

（2012?東城區(qū)二模）（1）小方用如圖1所示裝置對二氧化碳的滅火實驗進(jìn)行研究，觀察到的現(xiàn)象是，實驗的結(jié)論是．
（2）【提出問題】二氧化碳能否支持燃燒？
【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒．
【查閱資料】
①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體．   
②MgO+2HCl=MgCl₂+H₂O、
③MgCl₂+2NaOH=Mg（OH）₂↓+2NaCl．
【實驗探究】
①如圖2中鎂帶劇烈燃燒，冒白煙，有黑色固體生成，并放出大量的熱．
②為檢驗生成物的成分，做如下實驗．

實驗步驟		實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論和化學(xué)方程式
向廣口瓶中加入過量鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，在濾紙上留有黑色固體．	I、將黑色固體收集、洗滌、干燥后，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯．	黑色固體燃燒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁．	黑色固體是 碳 碳 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式是 C+O2  點(diǎn)燃  .   CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O C+O2  點(diǎn)燃  .   CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ．
	II、取少量濾液于試管中，逐滴加入氫氧化鈉溶液．	開始 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 ，后有白色沉淀產(chǎn)生．	白煙的成分是 氧化鎂 氧化鎂 ．

③為了回收II中的白色沉淀，證明沉淀完全的實驗方法是（要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）．
【反思提高】實驗室中由某些活潑金屬引起的著火，不能用二氧化碳滅火，應(yīng)用細(xì)沙滅火．

（2012?東城區(qū)二模）質(zhì)量守恒定律應(yīng)用的研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大作用．
（1）對質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的、、都不改變．
（2）在一定條件下，將100mL的CO₂緩緩?fù)ㄟ^足量的淡黃色固體Na₂O₂，充分反應(yīng)后，生成50mL純凈的氣體X，X能使帶火星的木條復(fù)燃，淡黃色固體部分變?yōu)榘咨�固體Y．
友情提示：在同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比．
請回答：X氣體是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：a Na₂O₂+b CO₂=c X+d Y （其中a、b、c、d為化學(xué)計量數(shù)），則b：c=；已知a：b=1：1，則Y是．
（3）汽車安裝安全氣囊可以有效保護(hù)乘車人員，在車輛發(fā)生劇烈碰撞的瞬間，安全裝置通電點(diǎn)火，使其中的粉末迅速分反應(yīng)放出大量的氮?dú)猓�形成氣囊．該粉末由Fe₂O₃固體和化合物甲組成，加熱13.0g化合物甲，完全分解生成8.4g氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙．單質(zhì)乙可在高溫隔絕空氣的條件下與Fe₂O₃發(fā)生置換反應(yīng)生成Na₂O．則化合物甲的化學(xué)式是．

（2012?東城區(qū)二模）化學(xué)反應(yīng)有著廣泛的應(yīng)用．
（1）不能用鐵質(zhì)容器存放硫酸銅溶液，因為鐵與硫酸銅溶液會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，此反應(yīng)中銅元素的化合價由變?yōu)?!--BA-->．
（2）實驗室制取氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）人的胃液里含有胃酸，若胃酸分泌過多會引起胃�。�服用“胃舒平”（主要成分是氫氧化鋁）可緩解病痛．則該藥用于治療的化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示）．
（4）做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時，會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加入適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過多，可向面團(tuán)或蒸鍋中添加的少許酸性廚房調(diào)味料是，以免蒸出的饅頭口味澀且發(fā)黃．

（2012?東城區(qū)二模）食品營養(yǎng)與人體健康關(guān)系密切．
（1）在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素．有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入不足而引起的．
（2）豆?jié){是中國人民喜愛的一種飲品，又是一種老少皆宜的營養(yǎng)食品，在歐美享有“植物奶”的美譽(yù)．每百克豆?jié){所含營養(yǎng)成分見下表．

每100g豆?jié){所含部分營養(yǎng)成分
糖類（克）	1.10	維生素A（微克）	15.00	鉀（毫克）	48.00
脂肪（克）	0.70	維生素E（毫克）	0.80	鈉（毫克）	3.00
蛋白質(zhì)（克）	1.80	胡蘿卜素（微克）	90.00	鎂（毫克）	9.00
鈣（毫克）	10.00	鐵（毫克）	0.50	鋅（毫克）	0.24
銅（毫克）	0.07	錳（毫克）	0.09	磷（毫克）	30.00
硒（微克）	0.14

請回答：
①組成人體的元素約有五十多種，鈉、鋅中屬于微量元素是．
②表中沒有列出，但實際豆?jié){中含有的營養(yǎng)素是．
③豆?jié){中鈣的含量，非常適合于老年人，長期飲用對預(yù)防老年人的（填“骨質(zhì)疏松”或“佝僂病”）很有效果．
④豆?jié){對貧血病人的調(diào)養(yǎng)作用比牛奶要強(qiáng)，是因為（填元素名稱）的含量比牛奶高．
⑤下列說法正確的是（填字母）．
A．維生素只存在于植物中
B．豆?jié){中的蛋白質(zhì)屬于植物蛋白
C．豆?jié){中金屬元素的含量比非金屬元素的含量多．

（2012?東城區(qū)二模）科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系．


從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（　�。�
①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
②無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
③該過程所用的催化劑一定是二氧化錳
④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣
⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物．

（2012?東城區(qū)二模）把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu（NO₃）₂溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．根據(jù)以上現(xiàn)象，下列判斷濾渣中的成分正確是（　�。�