相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

書(shū)寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)加熱高錳酸鉀
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(2)紅磷在空氣中燃燒
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(3)鐵在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(4)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

影響我市空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

廢舊計(jì)算機(jī)的某些部件含有Cu、Pb、Sn、Ag、Au、Pt等金屬,經(jīng)物理方法初步處理,再與足量鹽酸充分反應(yīng),然后過(guò)濾.剩余的固體中不應(yīng)有的金屬是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)根據(jù)圖1回答:①寫出a的名稱
試管
試管
;②在連接c和d時(shí),使d較易插入c中的措施是
用水濕潤(rùn)
用水濕潤(rùn)
;
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是
試管破裂
試管破裂

(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫(huà)出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
CD
CD
(選填序號(hào));A.用高錳酸鉀制氧氣; B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳;C.用鋅與稀硫酸制氫氣;  D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣.
(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單,操作方便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖4中選取
B或C
B或C
(選填序號(hào))與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
(5)實(shí)驗(yàn)室用圖5中A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,反應(yīng)結(jié)束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過(guò)濾,得到黑色粉末.該黑色粉末與過(guò)氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,黑色粉末在反應(yīng)中的作用是
催化
催化
.用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
氧氣的密度大于空氣的密度
氧氣的密度大于空氣的密度
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說(shuō)明已滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說(shuō)明已滿

(6)機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的重要污染源,其成分之一是NO.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知:①NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體:2NO2+O2═2NO2;③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4X.  根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
①物質(zhì)X的化學(xué)式為
H2O
H2O
.  
②若選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NO氣體,你選擇圖5中的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
C
C

③該小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料還得知:a.NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;b.NO能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散.綜合分析①和②的信息,你得到的啟示是
任何物質(zhì)都具有兩面性
任何物質(zhì)都具有兩面性

④某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO32,以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案:
方案一:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是
方案二
方案二
.從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇此方案的理由是
產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少
產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少

(7)某化學(xué)調(diào)查小組的同學(xué)到鋼鐵廠做社會(huì)調(diào)查.他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為2.84g、4.26g、6.23g的三份鋼樣(假設(shè)鋼樣中只含鐵和碳),分別加入100g稀硫酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ、Ⅲ),充分反應(yīng)后,將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖象圖6:試回答(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):
①寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

②實(shí)驗(yàn)I中鐵參加反應(yīng)的質(zhì)量為
2.8g
2.8g

③稀硫酸完全參加反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日汶川大地震牽動(dòng)全國(guó)人民的心,災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題.請(qǐng)你運(yùn)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識(shí).
①測(cè)定水樣的pH可選用
B
B
.(填標(biāo)號(hào)) 
A.酚酞溶液;B.pH試紙; C.石蕊溶液
②除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用
過(guò)濾
過(guò)濾
的方法.
③符合感官和化學(xué)指標(biāo)的水還不一定是安全的飲用水,理由是
安全的飲用水還需要符合細(xì)菌學(xué)指標(biāo)
安全的飲用水還需要符合細(xì)菌學(xué)指標(biāo)

④為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液對(duì)災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒.要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液
10
10
kg,配制的主要步驟是:
計(jì)算
計(jì)算
量取
量取
、
溶解
溶解

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科目: 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C12+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
C12+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,它是常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3

(2)將“嫦娥一號(hào)”送上太空的火箭推力巨大,因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹洹⒅紕┦且貉,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個(gè)與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是
燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染
燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染

(3)月球的沙土中含有豐富鈦鐵礦,主要成分為TiO2、Fe2O3等,若用CO還原這種礦石,其中生成鐵的化學(xué)方程式為:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;用稀鹽酸清洗鐵釘表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3),其化學(xué)方程式為:
6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O
6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從氧氣、二氧化碳、稀硫酸、氯化鈉、水五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空:
(1)最常見(jiàn)的溶劑是
H20
H20
;
(2)用于金屬表面除銹的是
H2SO4
H2SO4

(3)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是
CO2
CO2

(4)用作食品調(diào)味劑的是
NaCl
NaCl

(5)用于搶救危重病人的一種氣體單質(zhì)是
O2
O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取銅鐵合金樣品20g,將80g稀硫酸平均分成4份,分4次逐漸加入到樣品中,每次充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量見(jiàn)下表:
次   數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸質(zhì)量/g 20 20 20 20
剩余固體質(zhì)量/g 17.2 14.4 11.6 11.6
試求:
(1)20g銅鐵合金中,銅的質(zhì)量為
11.6
11.6
g.
(2)第
3
3
次后,合金中的鐵全部消耗完全.
(3)20g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(要求寫計(jì)算步驟)

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