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科目: 來(lái)源: 題型:

酒精是常用的液體燃料,酒精的化學(xué)式C2H5OH.試計(jì)算:
(1)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)酒精分子中的碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是多少?
(3)酒精中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是多少?
(4)9.2g酒精中含氫元素的質(zhì)量為是多少g?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵,該物質(zhì)一定含有
氮、氫
氮、氫
元素,可能含有
元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)前的代號(hào)填入所屬類別后的橫線上.   
 ①水;②銅;③氯酸鉀;④冰水混合物;⑤高錳酸鉀; ⑥液氧;⑦空氣;⑧二氧化硫;⑨海水; ⑩牛奶
(1)混合物
⑦⑨⑩
⑦⑨⑩

(2)純凈物
①②③④⑤⑥⑧
①②③④⑤⑥⑧

(3)單質(zhì)
②⑥
②⑥

(4)化合物
①③④⑤⑧
①③④⑤⑧

(5)氧化物
①④⑧
①④⑧

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科目: 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了,看見(jiàn)媽媽非常辛苦,就嘗試著幫助媽媽做家務(wù)活.有一次,媽媽吃完飯后,他爭(zhēng)著要刷碗,你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上.

(1)吸取和滴加少量的液體需要用
F膠頭滴管
F膠頭滴管

(2)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用
B試管
B試管
;
(3)溶解溶質(zhì)或是進(jìn)行較多溶液反應(yīng)時(shí),需要用
D燒杯
D燒杯
;
(4)量取液體時(shí),需要用
A量筒
A量筒
;
(5)用排水法收集氣體時(shí),需要用
E水槽
E水槽
G集氣瓶
G集氣瓶

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科目: 來(lái)源: 題型:

取已經(jīng)在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品(樣品中的水分忽略不計(jì)) 10g,全部溶解在放有50g水的一個(gè)大燒杯中,加入64.4g的稀鹽酸(鹽酸過(guò)量),充分反應(yīng)后稱量,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為122.2g.
(1)氫氧化鈉變質(zhì)生成了
碳酸鈉
碳酸鈉

(2)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

為有效地預(yù)防非典型肺炎,我省各中小學(xué)校實(shí)行天天消毒制度.某校如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l O%的“白貓消毒液”,配制1 0kg質(zhì)量.分?jǐn)?shù)為O.25%的稀消毒液,需用1O%的“白貓消毒液”
O.25kg
O.25kg
 kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫(化學(xué)式為H2O22以氧化錳為催化劑可迅速分解產(chǎn)生水和氧氣.現(xiàn)欲制得于燥而純凈的氧氣,可采用下圖裝置.裝置A中,容器內(nèi)盛有二氧化錳.從長(zhǎng)頸漏斗中逐滴加入30%過(guò)氧化氫溶液.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a.
錐形瓶
錐形瓶
   b.
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)裝置B中的藥品是
濃硫酸
濃硫酸
,其作用是
除去氧氣中的水
除去氧氣中的水

(4)檢驗(yàn)裝置C中氧氣是否充滿的方法是;
將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明集滿氧氣
將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明集滿氧氣

(5)若改變裝置A中的藥品,此套裝置還可以用來(lái)制取和收集
二氧化碳
二氧化碳
氣體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,必須用到的儀器有:鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、
玻璃棒
玻璃棒
、蒸發(fā)皿和酒精燈.正確的操作順序是溶解、
過(guò)濾
過(guò)濾
、蒸發(fā)、結(jié)晶.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)式填空.
在一氧化碳、干冰、稀鹽酸和熟石灰4種物質(zhì)中.可用于金屬表面除銹的是
HCl
HCl
,可用做制冷劑的是
CO2
CO2
,可用于煉鐵的是
CO
CO
,能改良酸性土壤的是.
Ca(OH)2
Ca(OH)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案