已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，如圖為該反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說法中，不正確的是

1. A.
   該反應屬于置換反應
2. B.
   反應前后元素種類不變
3. C.
   圖示中共有4種分子
4. D.
   參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1

（佛山）右下圖為電解水的實驗，電解產(chǎn)物有氫氣和氧氣，反應方程式為2H₂O2H₂↑+O₂↑．下列有關說法錯誤的是

1. A.
   氫氣和氧氣的體積比為2：1
2. B.
   氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2：1
3. C.
   氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
4. D.
   氫氣和氧氣的密度比為2：1

粉筆是一種常用的教學用品，已知其主要成分中含有鈣元素．小強和小霽同學一起探究粉筆的組成．
提出問題：白色粉筆的主要成分到底是什么？
猜想：小強認為：可能含碳酸鈣；小霽認為：可能含有硫酸鈣
為證明他們的猜想是否正確，請你參與方案的設計并補充完整．
（1）將少量粉筆灰放入水中，攪拌形成溶液．實驗室常用 ________的方法分離濾液和濾渣，該操作需要使用的玻璃儀器有 ________，取過濾所得的濾液和濾渣分別進行實驗；
（2）取少量濾渣與 ________反應，如果觀察到 ________的現(xiàn)象，證明小強的猜想是正確的，其反應的化學方程式為 ________
（3）另取少量濾液，向其中滴入 ________溶液和稀硝酸，如果觀察到 ________的現(xiàn)象，則證明小霽的猜想是正確的．

已知2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂，N₂不與Na₂O₂反應，將等物質(zhì)的量的N₂、O₂、CO₂通入Na₂O₂后，剩余氣體的物質(zhì)的量為原來的，此時N₂、O₂、CO₂物質(zhì)的量之比是

1. A.
   3：4：1
2. B.
   3：4：2
3. C.
   6：7：3
4. D.
   6：8：3

下列日常生活中的做法正確的是

1. A.
   鋁鍋常用鋼刷、沙子擦洗
2. B.
   用再生塑料袋裝食品
3. C.
   用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥
4. D.
   用工業(yè)鹽腌制魚、肉

小樂和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出儀器名稱：①________②________③________
（2）小樂想用高錳酸鉀（KMnO₄）制取純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和________（填字母）進行組裝，你認為A裝置中還缺________．寫出該反應的化學方程式為________；該反應類型屬于________反應；加熱時為什么試管口要略向下傾斜________．
（3）小張用過氧化氫和二氧化錳混合，并選用B和C裝置制取氧氣，寫出該反應制取氧氣的化學方程式________．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是________（填字母），收集裝置是________．

下列二氧化碳的用途與性質(zhì)對應不正確的

1. A.
   二氧化碳能滅火，是因為它不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大
2. B.
   干冰能作致冷劑是因為干冰升華能吸收大量的熱
3. C.
   二氧化碳能夠制汽水，是因為二氧化碳不能支持呼吸
4. D.
   二氧化碳能做溫室肥料，是因為二氧化碳是光合作用的原料

“達菲”是治療人類感染禽流感的一種藥物，而合成“達菲”的主要原料是莽草酸（化學式為C₇H₁₀O₅）．
（1）莽草酸的相對分子質(zhì)量為 ________；
（2）莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ________；
（3）莽草酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為 ________．

如圖是實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①________；②________．
（2）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學方程式是________，應選用的發(fā)生裝置是________（填序號，下同）．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是________，應選用的收集裝置是________．
（4）如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學方程式可以為________．

根據(jù)如圖信息判斷，下列敘述不正確的是

1. A.
   硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大
2. B.
   t₂℃時，80g硝酸鉀溶于100g水中可制得飽和溶液
3. C.
   t₁℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相同
4. D.
   將t₂℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫到t₁℃，有晶體析出