人類離不開(kāi)水．　
①如圖水電解實(shí)驗(yàn)中，試管2中得到的氣體是________；自來(lái)水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是________；家用凈水器中裝有活性炭，是因?yàn)樗�具有________性．
②水是重要的分散劑，熟石灰放入水中可以形成石灰乳，屬于________（填”溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”），石灰乳中除了水還含有的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）．

通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們澄清了許多錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，對(duì)一些知識(shí)有了更加深刻的-理解，請(qǐng)參照提示例，否定下列錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)．

有關(guān)物質(zhì)	否定例證
只有固體物質(zhì)才能作溶質(zhì)	醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)乙醇是液體
溫度升高，物質(zhì)的溶解度一定增大
燃燒一定有火焰產(chǎn)生
排在金屬活動(dòng)性順序氫前面的金屬才能發(fā)生置換反應(yīng)

表中依次填________、________、________．

如圖標(biāo)出的是有關(guān)眼鏡的物質(zhì)組成，據(jù)此回答下列問(wèn)題．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是________，屬于有機(jī)合成材料的是________．（各寫一種即可）
（2）眼鏡架日久容易出現(xiàn)綠色的不溶性物質(zhì)，經(jīng)測(cè)定主要含銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，據(jù)此可知銅綠的生成是金屬銅與人的汗水、氧氣和空氣中的________（填化學(xué)式）反應(yīng)而生成的．
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為要除去銅綠可以選用的物質(zhì)是________（填序號(hào)）：
a、稀鹽酸　 b、氫氧化鈉溶液　 c、氯化鈉溶液　　d、鐵粉
（4）為了防止腐蝕，眼鏡架使用鈦合金制作，請(qǐng)你設(shè)計(jì)鈦與銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱的比較方案（寫出操作步驟及判斷方法）：________．

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

1. A.
   
   讀取液體體積
2. B.
   
   傾倒液體
3. C.
   
   滴加液體
4. D.
   
   加熱液體

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

1. A.
   熄滅酒精燈
2. B.
   稱取氯化鈉
3. C.
   讀取液體體積
4. D.
   溶解氯化鈉

下列變化屬于化合反應(yīng)的是

1. A.
   水氧氣+氫氣
2. B.
   水蒸氣遇冷變成水
3. C.
   渾濁的泥水水+泥沙
4. D.
   氫氣在氧氣中燃燒生成水

如圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分：

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答：
（1）該部分元素周期表中由原子之間構(gòu)成的氣體有________種，氮原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_______；
（2）請(qǐng)寫出原子序數(shù)分別為17、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式________，原子序數(shù)為5的元素名稱________；
（3）表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素離子的符號(hào)為_(kāi)_______，該元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______．

教室里的下列物品是由天然材料制成的是

1. A.
   門窗玻璃
2. B.
   木制課桌
3. C.
   鋁合金門窗
4. D.
   水泥墻面

下列變化中有一個(gè)變化與其他三個(gè)不同，是

1. A.
   海水曬鹽
2. B.
   綠色植物的光合作用
3. C.
   海水制鎂
4. D.
   海水制堿

歸納與反思是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)之一．如圖所示是教科書的一幅插圖，“點(diǎn)燃”兩字是某同學(xué)做的聽(tīng)課筆計(jì)．下列幾位同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納錯(cuò)誤的是

1. A.
   此反應(yīng)為H₂+Cl₂2HCl，屬于化合反應(yīng)
2. B.
   反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1：1：2
3. C.
   生成物易溶于水，所得溶液pH＜7
4. D.
   燃燒不一定要有氧氣，但必須有助燃物質(zhì)，如Cl₂