相關(guān)習(xí)題
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工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:

(1)由步驟①可判斷與銅反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)是
FeCl2
FeCl2
CuCl2
CuCl2

(2)步驟②加入過量的鐵粉,除能與廢液中CuCl2反應(yīng)外,還可與FeCl3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+2FeCl3 =3FeCl2
Fe+2FeCl3 =3FeCl2
,該反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng).
(3)步驟③使用的稀鹽酸,是用1體積濃鹽酸與5體積的水配制的,在取用濃鹽酸時會聞到刺激性氣味,用微粒觀點(diǎn)解釋是
分子在不斷地運(yùn)動
分子在不斷地運(yùn)動
;往濾渣中加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢,?dāng)觀察到
濾渣中不再有氣泡產(chǎn)生
濾渣中不再有氣泡產(chǎn)生
現(xiàn)象時,說明濾渣只剩銅.

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中國2010上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.
(1)世博園區(qū)內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是
CO2
CO2
,會造成酸雨的是
SO2
SO2

(2)世博園區(qū)內(nèi)將自來水用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.可用
肥皂水
肥皂水
來檢驗(yàn)自來水是否是硬水;其中活性炭起
吸附
吸附
作用,超濾膜可以讓水分子通過,其他大分子污染物則被截留,這個分離過程屬于
物理
物理
 變化( 填“物理”或“化學(xué)”).
(3)世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由
種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%

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教材中的圖片如圖所示,請按要求填寫.
(1)寫出圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
,實(shí)驗(yàn)時若看不到火星四射的現(xiàn)象,可能的原因是
鐵絲生銹
鐵絲生銹
.(只要求寫一種原因)合理的答案也可以
(2)試管1中收集到的氣體是
氫氣
氫氣
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)圖3推斷二氧化碳的性質(zhì)是
密度比空氣大、不能燃燒,也不能支持燃燒
密度比空氣大、不能燃燒,也不能支持燃燒
;由此性質(zhì)可推斷二氧化碳的用途是
滅火
滅火

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(1)請用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列物質(zhì)或微粒:2個鎂原子
2Mg
2Mg
,1個二氧化硫分子
SO2
SO2
,鈉離子
Na+
Na+

(2)小紅同學(xué)在復(fù)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)時,歸納出了碳與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).碳充分燃燒生成了二氧化碳;不充分燃燒的產(chǎn)物與碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)的產(chǎn)物相同是
CO
CO
(填化學(xué)符號),碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C+2Cu
C+2Cu
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2Cu+CO2

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如圖是鉀元素的有關(guān)信息,下列說法錯誤的是( 。

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已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是(  )

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下列有關(guān)金屬的說法正確的是( 。

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下列對可制成單分子二極管的三聚氰胺(化學(xué)式C3H6N6)的敘述,正確的是( 。

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發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為當(dāng)今社會發(fā)展的重要趨勢.下列做法中,符合其基本理念的是( 。
①大力發(fā)展火力發(fā)電                    ②改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源        ④禁止使用煤、石油等化石資源.

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下列措施安全的是( 。

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