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(2012?莆田質(zhì)檢)某實驗小組制取氧化銅,并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進行如下實驗.請回答有關(guān)問題:
I.制取氧化銅

(1)步驟①需要使用到的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒

(2)步驟②過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,應(yīng)再
過濾一次
過濾一次

Ⅱ.證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
  實驗序號     反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量   生成相同體積氧氣的時間
    1   2.0g KCl03
    2   2.0g KCl03和0.5g CuO   實驗l>實驗2>實驗3
    3   2.0g KCl03和0.5g Mn02
(3)為進一步探究CuO在實驗2中是否起到催化作用,請完成后續(xù)實驗方案:
①測定
氧化銅的質(zhì)量
氧化銅的質(zhì)量
 在反應(yīng)前后是否改變;
②檢驗Cu0的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.
(4)請你設(shè)計一個實驗檢驗Cu0的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理
Cu0+H2SO4═CuSO4+H2O
Cu0+H2SO4═CuSO4+H2O

(5)從上述表格可知:該實驗中催化效果較好的是
Mn02
Mn02
(填“Cu0”或“Mn02”).

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(2012?莆田質(zhì)檢)根據(jù)圖回答問題:

(1)寫出裝置B中標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
、②
錐形瓶
錐形瓶

(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,其發(fā)生裝置選擇
B
B
(填“A”或“B”),收集C02可采用的方法是
向上排空氣法
向上排空氣法
,該方法所需導(dǎo)氣管最合適的是
D
D
(填“C”、“D”或“E”).
(3)用F和G組合的裝置也可以制取C02.該裝置的優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)的速度
可以控制反應(yīng)的速度
,利用此裝置,還可制取的另一種氣體是
O2(或H2
O2(或H2
 (填化學(xué)式).

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(2012?莆田質(zhì)檢)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
Ⅰ.如果X是某非金屬元素的單質(zhì),Y、Z是該元素的氧化物,其中Z能使澄清的石灰水變渾濁.
(1)Y是
CO
CO
,該物質(zhì)的一種用途是
煉鐵
煉鐵

(2)點燃的鎂條能在Z中燃燒,生成X和氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO

Ⅱ.如果X是紫紅色的金屬單質(zhì),Z是含該元素的可溶性鹽.
(3)寫出一個符合Z→X的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

Ⅲ.如果X是氧化鈣,Y、Z均為含鈣的化合物.
(4)氧化鈣是一種常用的干燥劑,它不能干燥的氣體是
CO2
CO2
 (任寫一種).
(5)Y是
氫氧化鈣
氫氧化鈣
,Z是
碳酸鈣
碳酸鈣

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(2012?莆田質(zhì)檢)海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其生產(chǎn)工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)鹵水中含氯化鎂,反應(yīng)②涉及的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

(3)反應(yīng)⑤的另一種產(chǎn)物是氯氣,它是由雙原子分子構(gòu)成的,其化學(xué)式是
Cl2
Cl2

(4)若在實驗室進行粗鹽的初步提純,主要的操作步驟依次是溶解、
過濾
過濾
、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
 及計算產(chǎn)率.

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(2012?莆田質(zhì)檢)碳酸鈉和碳酸氫鈉都是生活中常見的鹽,碳酸氫鈉是干粉滅火器中干粉的主要成分之一.回答下列問題:
(1)碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液中都含有的金屬離子是
鈉離子
鈉離子

(2)碳酸鈉常用作食用堿,其水溶液的pH
(填“>”、“=”或“<”)7.
(3)干粉滅火器滅火時,碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的二氧化碳覆蓋在可燃物表面而滅火,該滅火的原理是
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

(4)往飽和的碳酸鈉溶液中通人過量的二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

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(2012?莆田質(zhì)檢)廚房里包含許多化學(xué)知識.請回答下列問題:
(1)加碘食鹽中含碘酸鉀(KI03),其中碘元素(I)的化合價是
+5
+5
價.
(2)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的
乳化
乳化
 功能.
(3)聚乙烯保鮮膜屬于
合成
合成
  (填“天然”或“合成”)的有機高分子材料.
(4)打開酒瓶,聞到一股濃烈香味,由此最能說明分子具有的性質(zhì)是
分子是不斷運動的
分子是不斷運動的

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(2012?莆田質(zhì)檢)水是一種寶貴的自然資源.
(1)“水是生命之源”.下列關(guān)于水的說法不正確的有
②③
②③
 (填序號).
①水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑
②水通電可以得到氫氣和氧氣,說明水中含有氫氣和氧氣
③通過靜置、吸附、過濾、消毒所得到的水一定是純凈物
④地球上水資源儲量豐富,但可利用的淡水卻很少
(2)生活中可用
肥皂水
肥皂水
 鑒別硬水和軟水.
(3)家庭凈水器中常使用活性炭,活性炭起
吸附
吸附
 作用.
(4)高鐵酸鈉(Na2Fe04)是一種飲用水的高效消毒劑,可由下列方法制得:X+3Na202 
 高溫 
.
 
  2Na2Fe04+Na20,X的化學(xué)式為
Fe203
Fe203

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(2012?莆田質(zhì)檢)圖為a、b兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。

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(2012?莆田質(zhì)檢)下列應(yīng)用化學(xué)科學(xué)對物質(zhì)進行研究的基本方法或所得的結(jié)論,正確的是( 。

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(2012?莆田質(zhì)檢)鑒別下列各組物質(zhì)所用的試劑或方法(括號內(nèi)的)錯誤的是( 。

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