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(1)用化學用語填空:2個氧氣分子
2O2
2O2
,3個鐵離子
3Fe3+
3Fe3+
,
最常用的溶劑的化學式
H2O
H2O
,“胃舒平”是一種胃藥,其有效成分為Al(OH)3其治療胃酸(主要成分是稀鹽酸)過多的反應的化學方程式
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(2)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家庭裝修的白色涂料,其中Ti的化合價為
+4價
+4價

(3)圖是四種粒子的結構示意圖,圖中共表示了
3
3
種元素的粒子.

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下面除去混合物中少量雜質(括號內為雜質)的方案中,不合理的是(  )

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以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質,相關說法中正確的是( 。

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下列化學方程式不正確的是( 。

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下列物質的化學式、俗稱和類別有錯誤的是( 。

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科學家發(fā)現(xiàn)食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能.下列食物中富含維生素的是( 。

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如圖所示是實驗常用的實驗裝置.根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)常溫下,用鋅粒和稀硫酸反應制得氫氣,應選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號,下同),收集裝置
C或E
C或E

(2)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制得CO2,該反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;該反應屬于
復分解
復分解
反應(填寫反應類型,下同),此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,反應方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
該反應屬于
分解
分解
反應,應選用的發(fā)生裝置為
A
A
.收集裝置為
D
D

(3)F裝置可用來測定生成二氧化碳的體積,其中在上層放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶解于水中
防止二氧化碳溶解于水中
;植物油上層的空氣對實驗結果
(填“有”或“無”)明顯影響.

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化學興趣小組的同學分成甲、乙兩組對溶液的鑒別進行探究,請你分析并填空.
【目的】鑒別:Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液.
【藥品】紫色石蕊試劑和 未貼標簽的四瓶溶液:Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸
【實驗儀器】試管、膠頭滴管等.
【設計并實驗】甲組同學利用紫色石蕊試劑鑒別四種溶液:
實驗操作和步驟 實驗現(xiàn)象與結論
(1)用4支試管,各取少量四種溶液,分別滴加紫色石蕊試劑;  一支試管中溶液由無色變紅色,則原溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
溶液.
(2)另用3支試管,各取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟(1)檢驗出的溶液. 一支試管中溶液有氣泡放出,則原溶液是
碳酸鈉
碳酸鈉
溶液
(3)另用2支試管,各取少量未確定的二種溶液,分別滴加
碳酸鈉
碳酸鈉
一支試管溶液中有白色沉淀析出,則原溶液是
氫氧化鈣
氫氧化鈣
溶液,另一支試管溶液中無現(xiàn)象,則原溶液是
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液.

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下列敘述中,不正確的是(  )

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玉樹發(fā)生了大地震,全國人民抗震救災,眾志成城,彰顯了中華民族的巨大凝聚力.請回答下列問題:
(1)地震發(fā)生后,全國各地為災區(qū)緊急提供包括方便面在內的各種救災物品,據(jù)下表回答:
方便面營養(yǎng)成分表(每100g中含量)
糖類/g 脂肪/g 蛋白質/g 水分/g 鈉/mg 鉀/mg 磷/mg 鈣/mg 維生素C/mg 其他
61.6 21.1 9.5 3.6 1144 134 80 25 0
方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質、
糖類
糖類
、油脂、無機鹽和水.
(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能改為生活飲用水.化學指標中含有水源的pH和硬度兩項.
測定液體pH的方法是
把待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可得到被測液的pH
把待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可得到被測液的pH
,區(qū)分硬水與軟水,可用
肥皂水
肥皂水
檢驗.
(3)災后重建工作:迅速搭建了一批簡易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是
A
A

A.表面噴漆   B.經(jīng)常清洗   C.經(jīng)常水洗
(4)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是
維生素
維生素
,該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用.
②為了防止骨質疏松,人體每天必須攝入足夠量的
元素.

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