日常生活中，化學無處不在．根據(jù)你所掌握的化學知識判斷，下列做法中正確的是（　�。�

“節(jié)能減排，我有責任”下列實驗操作不符合節(jié)約原則的是（　�。�

如圖水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（　　）

下列變化屬于物理變化的是（　�。�

下列物質(zhì)的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學性質(zhì)的是（　�。�

有一瓶無標簽的無色液體，為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：
把此液體編號為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變．把B收集起來，把帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條復燃，再把黃色粉末E放入盛B的集氣瓶中，能發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．根據(jù)實驗，猜想一下A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)？
A是、B是、C是、
D是、 E是、 F是、．

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度．回答下列問題
（1）分液漏斗中應放入的物質(zhì)是，錐形瓶中應放入的物質(zhì)是．
（2）要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置（填字母）
（3）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是（填序號）
A．生成物中只有氧氣    B．不需加熱    C．需加熱．

（1）指出圖中儀器的名稱：①；②；③
（2）找出圖中所示的明顯錯誤、、．
（3）某同學發(fā)現(xiàn)：①水槽中水有點變紅，原因可能是
②集氣瓶中收集的氧氣量少且慢，試舉一個可能的原因．

寫出符合下列條件的化學反應文字表達式，并用序號回答問題
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）用過氧化氫制氧氣；
以上反應中屬于化合反應的是．屬于分解反應的是．