相關(guān)習(xí)題
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(1)如圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“”表示原子序數(shù)為8的原子,“”表示原子序數(shù)為6的原子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
;
(2)用化學(xué)方程式表示鋁制品抗腐蝕的原因:
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3

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(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中主要是以
單質(zhì)
單質(zhì)
(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
(2)鈦和鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料,它們有許多特殊的性能,確定了許多用途.如用它們制造人造骨骼,是因為它們具有與人體的
相容
相容
性,又因為它們具有
形狀記憶功能
形狀記憶功能
功能,所以可用來制做衛(wèi)星天線.

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鐵是年產(chǎn)量最高的金屬.鐵的主要合金有生鐵和鋼,它們的主要區(qū)別是含碳量不同,其生鐵的含碳量為
2%-4.3%
2%-4.3%
.鋼鐵銹蝕的條件是
鋼鐵與氧氣和水同時接觸
鋼鐵與氧氣和水同時接觸

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化學(xué)就在我們身邊,請化學(xué)用語填空
(1)導(dǎo)電性良好,呈紅色的金屬單質(zhì)是
Cu
Cu

(2)防銹的“銀粉”漆是
Al
Al
;
(3)兩個氮原子
2N
2N
;
(4)三個鎂離子
3Mg2+
3Mg2+

(5)兩個二氧化硫分子
2SO2
2SO2

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學(xué)習(xí)化學(xué)時可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項正確的是(  )
A B C D
X 氧化物 純凈物 石油 氧化反應(yīng)
Y 含氧化合物 單質(zhì) 化石燃料 化合反應(yīng)

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環(huán)境和資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),下列有關(guān)說法不正確的是( 。

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在實驗室里,常用分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣.某化學(xué)興趣小組對氧氣的實驗室制法進(jìn)行了探究.
(1)小明同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣.制取過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

實驗前小明同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)氣管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實驗操作的目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(2)小紅同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)得知:CuSO4溶液、動物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過氧化氫的分解.
實驗證明,在過氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過氧化氫的分解.CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、SO42-),為了進(jìn)一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用.小紅同學(xué)作了以下分析和設(shè)計.
①小紅同學(xué)認(rèn)為最不可能的是H2O,他的理由是
過氧化氫溶液中的溶劑是水,因此H2O不能起催化作用
過氧化氫溶液中的溶劑是水,因此H2O不能起催化作用

②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用,小紅同學(xué)設(shè)計了如下實驗,完成了這次探究活動.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
a.取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴稀硫酸(含SO42- 溶液幾乎沒有氣泡放出 實驗證明,起催化作用的是
銅離子
銅離子
b.另取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴
硫酸銅
硫酸銅
溶液
溶液中有大量氣泡放出
③如果確定CuSO4是催化劑,還必須通過實驗確定它在化學(xué)反應(yīng)前后
化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變
化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變

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小雯同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了液體D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
(1)根據(jù)小雯的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì).寫出各物質(zhì)的名稱(或化學(xué)式):
A
過氧化氫
過氧化氫
、B
氧氣
氧氣
、C
二氧化錳
二氧化錳
、D
、E
、F
二氧化硫
二氧化硫

(2)在橫線上寫出液體A加入黑色粉末C化學(xué)符號表達(dá)式)
H2O2
MnO2
H2O+O2
H2O2
MnO2
H2O+O2

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化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
碘元素
I
I

4個鐵原子
4Fe
4Fe

氦氣
He
He

鈉離子
Na+
Na+

氫氣
H2
H2

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已知X為FeO和CuO的混合物,取兩份等質(zhì)量的X樣品如右圖所示的實驗:設(shè)③中所得固體D的質(zhì)量為32克,溶液E中只含有一種金屬離子,且有酸剩余,氣體F的質(zhì)量為0.5克,試計算取用的每份X的質(zhì)量,及X中FeO和CuO的質(zhì)量比.

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