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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型．
（1）建筑上用生石灰制熟石灰：
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
，
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．
（2）含氫氧化鎂的藥物可以用于治療胃酸多：
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
，
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)填空：
（1）水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為：
2：1
2：1
．
（2）電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的；
（3）電解水的過(guò)程是將
電
電
 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）元素在自然界中分布并不均勻，如非洲多金礦、澳大利亞多鐵礦、中國(guó)富產(chǎn)鎢．
（1）“真金不怕火煉”，說(shuō)明
金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也不和氧氣反應(yīng)
金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也不和氧氣反應(yīng)
；
（2）鎢絲可用作燈泡的燈絲，主要是利用鎢的導(dǎo)電性和
導(dǎo)熱性
導(dǎo)熱性
；
（3）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為
Al2O3
Al2O3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）用所學(xué)知識(shí)填空
（1）蔬菜中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要是
維生素
維生素
；
（2）糖類(lèi)是人體所需
能量
能量
 的主要來(lái)源
（3）使用氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．常用的一種氮肥的名稱(chēng)是
尿素
尿素
，用大棚種植蔬菜時(shí)，可向大棚中適當(dāng)補(bǔ)充二氧化碳，其目的是
促進(jìn)植物的光合作用
促進(jìn)植物的光合作用
．
（4）潛水員需要配置氧氣瓶，氧氣的作用是
供給呼吸
供給呼吸
；
（5）鐵制籃球架的防銹措施是：
刷漆
刷漆
．
（6）天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（7）石油分餾可以得到多種產(chǎn)品，使石油資源得到綜合利用．其中汽油可用作
汽車(chē)的燃料
汽車(chē)的燃料
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）如圖，裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）科學(xué)教發(fā)現(xiàn)硝酸鉛【Pb（NO3）2】在超導(dǎo)材料的制取中有重要作用．硝酸鉛受熱分解的化學(xué)方程式為：2Pb（NO3）2 
  △  
.
 
 2PbO+4X↑+O2↑，其中X的化學(xué)式是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）下列有關(guān)溶液應(yīng)用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）下列關(guān)于鐵的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?大連二模）下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�

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