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(2007?嘉興)對(duì)事物進(jìn)行分類是科學(xué)研究的一種重要方法.按所給的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物分類.能分成三類的一組是( 。

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(2007?嘉興)四位同學(xué)在一次小組討論中,分別發(fā)表了各自的觀點(diǎn),其中正確的是( 。

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(2007?嘉興)如圖形象地表示了某一化學(xué)反應(yīng),由此得出的下列信息不正確的是( 。

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(2007?嘉興)小紅同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn),其中操作合理的是( 。

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(2007?嘉興)小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重,于是他認(rèn)為“銅比鋁重”.小星所說的“銅比鋁重”其實(shí)是指(  )

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(2007?嘉興)食品受潮后更易變質(zhì),因此許多食品包裝中常放置干燥劑.其中生石灰(CaO)和硅膠(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥劑,生石灰和二氧化硅都屬于( 。

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(2007?嘉興)將下列家庭常用的調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( 。

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氨氣(化學(xué)式為NH3)是無色有剌激性氣味的氣體,該氣體在通常狀況易溶于水,密度比空氣小,在實(shí)驗(yàn)室里,常用由氯化銨和堿石灰組成的固體混合物在加熱條件下來制取氨氣.氨氣是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的重要原料,在一定條件下(高溫、雷電)可與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮與氧反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮.
根據(jù)上面文字?jǐn)⑹,回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),采用的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制取
O2
O2
(填O2或H2)的發(fā)生裝置相同.請(qǐng)寫出該發(fā)生裝置所用的儀器名稱(至少三種)
答:
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
試管
試管
;
酒精燈
酒精燈

(2)若要收集氨氣,只能采用
向下排空氣
向下排空氣
法,這是因?yàn)?!--BA-->
氨氣易溶于水且密度比空氣小
氨氣易溶于水且密度比空氣小

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托盤天平左右托盤的燒杯(燒杯質(zhì)量約為20克)中,放入H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸50克,在左側(cè)的燒杯中放入金屬鋁和右側(cè)的燒杯放入金屬鋅質(zhì)量相同(已知天平托盤的最大承重量為100克)試求:
①寫出鋁和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2
2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2

②當(dāng)鋁和鋅的質(zhì)量為
6.63
6.63
克以下時(shí),天平向右側(cè)傾斜;
③當(dāng)鋁和鋅在
6.63克至30
6.63克至30
克之間時(shí),天平仍保持平衡.

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小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是
利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的
利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的

(2)取回水樣,靜置后過濾.在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
引流
引流

(3)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
D
D

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(4)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水樣中的色素和異味.
(5)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸
防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸

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