(2012?壽縣模擬)小亮發(fā)現(xiàn)家中施肥用的碳酸氫銨(NH
4HCO
3)減少了,并聞到了一股刺激性的氣味.他很好奇,于是和同學(xué)們進(jìn)行探究,請(qǐng)你一同參與:
[提出問(wèn)題]碳酸氫銨減少的原因是什么?
[猜想假設(shè)]碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置甲,小剛設(shè)計(jì)了裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)均省略).
(1)小明根據(jù)現(xiàn)象
紅色石蕊試紙變藍(lán)
紅色石蕊試紙變藍(lán)
,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
(2)根據(jù)B中澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]碳酸氫銨受熱易分解,生成了水、二氧化碳、氨氣.
[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中,你覺(jué)得
乙
乙
裝置不科學(xué),該裝置的問(wèn)題是
使用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙無(wú)法確定產(chǎn)物中是否有水產(chǎn)生
使用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙無(wú)法確定產(chǎn)物中是否有水產(chǎn)生
.另一個(gè)裝置的優(yōu)越性還有哪些
用熟石灰和水反應(yīng)放出的熱量作為能源,代替酒精燈,節(jié)約能源,減少了污染
用熟石灰和水反應(yīng)放出的熱量作為能源,代替酒精燈,節(jié)約能源,減少了污染
.
[實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是
密封保存,放在陰涼處
密封保存,放在陰涼處
.
[拓展探究](1)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過(guò)某實(shí)驗(yàn)操作,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
|
|
|
(2)除用以上方法,你還可以設(shè)計(jì)何種實(shí)驗(yàn)方案(要求所選用的物質(zhì)與(1)屬于不同類別)
取裝置B中溶液少許,滴加氫氧化鋇溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則說(shuō)明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
取裝置B中溶液少許,滴加氫氧化鋇溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則說(shuō)明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
.