相關(guān)習(xí)題
 0  36753  36761  36767  36771  36777  36779  36783  36789  36791  36797  36803  36807  36809  36813  36819  36821  36827  36831  36833  36837  36839  36843  36845  36847  36848  36849  36851  36852  36853  36855  36857  36861  36863  36867  36869  36873  36879  36881  36887  36891  36893  36897  36903  36909  36911  36917  36921  36923  36929  36933  36939  36947  211419 

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）兩種金屬粉末混合物共30g，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)，制得氫氣2g，則金屬混合物的組成可能是下列中的（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）實(shí)驗(yàn)室測(cè)得某溶液含有Mg2+、Al3+、Cl-、SO42-四種離子，其中Mg2+、Al3+、SO42-的離子個(gè)數(shù)比為3：3：1．則推斷出該溶液中
Al3+、SO42-、Cl-離子個(gè)數(shù)比為（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）要除去下列甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），可選用的試劑及操作方法有：①加足量鹽酸、攪拌、過(guò)濾；②加適量水、攪拌、過(guò)濾；③加適量鹽酸、蒸發(fā)；④溶解、加適量石灰水、過(guò)濾、蒸發(fā)．下列組合正確的是（　�。�
甲：CaCO3（Na2CO3）  乙：NaOH（Na2CO3）  丙：KCl（K2CO3）  丁：炭粉（CuO）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶石灰石，其標(biāo)簽如圖．同學(xué)們?yōu)榱朔治鲈撌沂煞趾颗c實(shí)際是否相符，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．某同學(xué)取10g樣品加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，剛好完全反應(yīng)共產(chǎn)生3.96gCO2．
試通過(guò)計(jì)算確定：
①樣品是否為合格產(chǎn)品．
②l00g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種最常用的氮肥，請(qǐng)你根據(jù)它的化學(xué)式計(jì)算：
①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量．
②碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶NaOH固體沒(méi)有蓋好瓶蓋，他將這一問(wèn)題告訴了老師．老師讓同學(xué)們分成兩組對(duì)這瓶N aOH的成分進(jìn)行討論．有的同學(xué)認(rèn)為它可能變質(zhì)了，有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有變質(zhì)，為此他們進(jìn)行了探究．
①提出NaOH變質(zhì)的理由是
NaOH與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉
NaOH與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉
．
②實(shí)驗(yàn)論證
    實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象   實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量NaOH固體樣品，溶于水中，再滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
．
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
 NaOH已變質(zhì)
③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有同學(xué)提出這瓶NaOH到底是否全部變質(zhì)，為證明這一問(wèn)題，請(qǐng)你完成下列空格．
    實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象   實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量NaOH固體樣品溶于水中，再加足量
氯化鈣
氯化鈣
溶液，過(guò)濾．
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
 該瓶NaOH已全部變質(zhì)
在上述濾液中滴加
酚酞
酚酞
試液
溶液不變色
溶液不變色

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）氧氣是一種與人類關(guān)系密切的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常要制取氧氣．下面請(qǐng)你結(jié)合下列裝置和所給試劑填空．

①寫出圖中標(biāo)號(hào)所指儀器的名稱：a
試管
試管
，b
集氣瓶
集氣瓶
．
②若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣應(yīng)選用
A
A
 發(fā)生裝置和
E
E
收集裝置（填序號(hào)）．
③若用雙氧水制取干燥的氧氣應(yīng)選用
C
C
裝置干燥氣體，然后用
D
D
裝置收集（填序號(hào)），則整套裝置的導(dǎo)氣管連接順序?yàn)?!--BA-->
②③④⑤
②③④⑤
（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）已知A、B、C、D為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，A、B為氣體，C、D為黑色固體．A與C在一定條件下反應(yīng)生成氣體B；B在一定條件下與D反應(yīng)生成紅色固體，同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁．請(qǐng)你根據(jù)上述現(xiàn)象分析：
①寫出A、B、C、D 四種物質(zhì)的化學(xué)式：A
O2
O2
，B
CO
CO
，C
C
C
，D
CuO
CuO
．
②寫出C與D在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）工業(yè)發(fā)展給我們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的繁榮．同時(shí)也給我們的生活環(huán)境帶來(lái)了污染．為了防治空氣的污染．請(qǐng)你提出合理化的建議（簡(jiǎn)要寫出三條）：
①
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林
；②
使用清潔能源
使用清潔能源
；③
工業(yè)廢氣經(jīng)處理后再排放（其他合理答案均給分）
工業(yè)廢氣經(jīng)處理后再排放（其他合理答案均給分）
．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?郴州）實(shí)驗(yàn)室有稀鹽酸、食鹽水溶液、NaOH溶液，各取少量于試管中，分別滴入紫色石蕊試液，試回答：
①pH＞7的溶液是
NaOH溶液
NaOH溶液
，能使紫色石蕊試液顯
藍(lán)
藍(lán)
 色；
②水溶液呈中性，日常生活中常用作調(diào)味品的是
食鹽水
食鹽水
；
③寫出上述物質(zhì)中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案