有經(jīng)驗(yàn)的魚民在進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸鮮魚的過程中常常在水中加入少量的過氧化鈣固體．已知過氧化鉀的化學(xué)式可表示為K₂O₂，則其中氧元素的化合價(jià)為．則過氧化鈣的化學(xué)式為．若過氧化鉀與水反應(yīng)的方程式表示為2K₂O₂+2H₂O=4KOH+O₂↑，則過氧化鈣與水的反應(yīng)方程式．請(qǐng)說出使用過氧化鈣可以使魚長(zhǎng)期存活的理由：．

寫出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義：
（1）2個(gè)氮原子、碳酸氫鈉，5個(gè)鈉離子
（2）6SO₄^2-；ClO₂（只要求寫出一種意義）．

蔗糖化學(xué)式為C₁₂H₂₂O₁₁．下列有關(guān)蔗糖的敘述中，正確的是（　�。�

（2012?淮北模擬）下列物質(zhì)的用途中，不正確的是（　�。�

2004年初，高致病性禽流感襲擊我國(guó)很多地區(qū)．煤酚皂對(duì)禽流感病毒有抑制殺滅作用，煤酚皂的主要成分為甲基苯酚（化學(xué)式為C₇H₈O），請(qǐng)計(jì)算：
（1）甲基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（2）甲基苯酚中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為．

如圖（A），貯氣瓶中已裝入X氣體，現(xiàn)開啟分液漏斗活塞，將水放入貯氣瓶中，導(dǎo)出氣體作燃燒實(shí)驗(yàn)，并用干燥的小燒杯、底部涂有澄清石灰水的小燒杯輪換罩在火焰上方觀察現(xiàn)象．若X氣體為CH₄、H₂、CO中的一種氣體，則：
（1）當(dāng)燒杯底部只有水霧、澄清石灰水不變渾濁，則證明X氣體是；
（2）當(dāng)燒杯底部沒有水霧、澄清石灰水變渾濁，則證明X氣體是；
（3）當(dāng)燒杯底部既有水霧、澄清石灰水也變渾濁，則證明X氣體；
（4）如果要將（A）圖中的X氣體導(dǎo)出，得到干燥氣體進(jìn)行其它實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在貯氣瓶與尖嘴管間加裝一個(gè)氣體的干燥裝置，如圖（B），請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫應(yīng)裝入的試劑名稱．

小明在探究CO₂和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時(shí)，設(shè)計(jì)出下列三種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答以下幾個(gè)問題：
（1）寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a，b．
（2）以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，①③有明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你幫小明記錄他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)①．實(shí)驗(yàn)③．
（3）實(shí)驗(yàn)②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的玻璃做的廣口瓶，以使實(shí)驗(yàn)取得成功，你將選用的物品是．
（4）小紅想用實(shí)驗(yàn)來證明CO₂和NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成了Na₂CO₃，他將一種試劑加入實(shí)驗(yàn)后的溶液中，看到了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)寫出小紅加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中：
（1）最常用的加熱儀器是；
（2）促進(jìn)物質(zhì)溶解方法有：①升高溫度；②將物質(zhì)研成粉末狀；③；
（3）促使可燃物燃燒的方法有：①增大與氧氣的接觸面積；②．

生活中有許多用到化學(xué)知識(shí)的地方，如若不小心，極有可能造成不必要的傷害，為此我們必須學(xué)要所用，用我們的化學(xué)知識(shí)來保護(hù)自己．如：（1）久未開啟的甘薯窖中，二氧化碳的濃度較大，進(jìn)入之前需先進(jìn)行；
（2）如果發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄露，你應(yīng)該立即采取的措施是（A關(guān)閉煤氣閥門并打開門和窗；B關(guān)閉閥門并打開換氣扇 ）（填序號(hào)）；（3）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎手上沾上濃硫酸，必須先做的是（A迅速用水沖洗；B用抹布擦拭）（填序號(hào)）．

生活中處處都有化學(xué)．現(xiàn)有①熟石灰②稀鹽酸③石墨④干冰⑤乙酸等，從中選擇適當(dāng)物質(zhì)用其序號(hào)填空：（1）可用做鉛筆芯的是；（2）農(nóng)業(yè)上可用降低土壤的酸性，改良土壤的結(jié)構(gòu)；（3）用來人工降雨的是．