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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蘭州)下列食物中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蘭州)下列廚房用品所使用的主要原料,屬于有機(jī)合成材料的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?貴州).某工地食堂廚師誤把工業(yè)用鹽當(dāng)調(diào)味品使用,造成大量工人中毒.聽(tīng)到這一消息后,小明很想知道自己身邊是否有這種危險(xiǎn)“食鹽”.于是小明找來(lái)一包無(wú)商標(biāo)無(wú)生產(chǎn)廠家無(wú)生產(chǎn)日期的食鹽,決定和在初中教化學(xué)的父母一起對(duì)這包食鹽的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】這包食鹽的主要成分是什么?
【查閱資料】工業(yè)用鹽的主要成分是亞硝酸鈉(NaNO2),它是一種白色固體,外觀與味道和食鹽很相似.亞硝酸鈉溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種淡黃色沉淀亞硝酸銀(AgnO2),亞硝酸銀能被稀硝酸溶解.
【猜想與假設(shè)】小明父親認(rèn)為:這包食鹽的主要成分只有亞硝酸鈉.
小明母親認(rèn)為:這包食鹽的主要成分只有氯化鈉.
小明認(rèn)為:這包食鹽的主要成分
亞硝酸鈉和氯化鈉
亞硝酸鈉和氯化鈉

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小明的父親笑著說(shuō):“我來(lái)嘗一嘗就知道了”馬上遭到小明的否定,理由是:
在不知道藥品成分的情況下任何藥品均不能品嘗
在不知道藥品成分的情況下任何藥品均不能品嘗

小明母親的實(shí)驗(yàn)方案為:取少量食鹽樣品配成溶液,向其中加入適量硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象.然后再向其中加入足量的稀硝酸,繼續(xù)觀察現(xiàn)象.
【現(xiàn)象與結(jié)論】如果
出現(xiàn)淡黃色沉淀
出現(xiàn)淡黃色沉淀
;
滴加稀硝酸沉淀全部溶解
滴加稀硝酸沉淀全部溶解
則小明的父親猜想正硧.
如果
出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀
;
滴加稀硝酸沉淀不溶解
滴加稀硝酸沉淀不溶解
則小明的母親猜想正硧.
如果
出現(xiàn)沉淀
出現(xiàn)沉淀
;
滴加稀硝酸沉淀部分溶解
滴加稀硝酸沉淀部分溶解
則小明的猜想正硧.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?貴州)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
A
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
.b
錐形瓶
錐形瓶

(2)用這套裝置能產(chǎn)生多種氣體,如果
①產(chǎn)生氧氣,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
,屬
分解
分解
反應(yīng).
②.產(chǎn)生二氧化碳,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③.產(chǎn)生氫氣,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
置換
置換
反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?貴州)工人師傅進(jìn)行金屬切割或焊接時(shí)使用的氧炔焰,是乙炔跟氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生的火焰.如果260千克的乙炔充分燃燒,理論上至少需要消耗氧氣多少千克?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?貴州)下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度.
(1)20℃時(shí),向100g水中加入31.6g硝酸鉀,充分溶解后得到
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”」溶液.
(2)20℃時(shí),向100g水中加入40g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是
加入適量的水
加入適量的水

(3)如圖所示,小燒杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸鉀溶液,若將少量的下列物質(zhì)分別放入大燒杯中的水中,不斷攪拌,則小燒杯中一定有硝酸鉀晶體析出的是
A、C、D
A、C、D
(填字母).
A.冰B.氫氧化鈉C.硝酸按D.干冰E.生石灰
(4)通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作可將上述(3)中析出硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?貴州)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,可將混合氣體依次通過(guò)
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
濃硫酸
濃硫酸
氧化鐵
氧化鐵
澄清的石灰水
澄清的石灰水

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?貴州)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法之一.請(qǐng)將:鐵、水、鐵水、冰、生鐵、過(guò)氧化氫溶液這幾種物質(zhì)中的任意兩種裝入瓶中后,滿足所給條件.將所選物質(zhì)的名稱填在瓶中空格上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?貴州)根據(jù)下圖所示二化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(2)通過(guò)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是
氧氣
氧氣

(3)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到
軟塑料變癟的
軟塑料變癟的
現(xiàn)象.利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用
B
B
.(填字母).
A滅火      B.生產(chǎn)飲料    C.光合作用      D.氣體肥料.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?貴州)莽草酸是從烹調(diào)香料“八角”中提取的一種有機(jī)物,它是合成抗“甲型H1N1流感”藥物的基本原料之一,其化學(xué)式為C7H10O5.該物質(zhì)是由
種元素組成,構(gòu)成它的分子中各原子個(gè)數(shù)比為為:
7:10:5
7:10:5
,它的質(zhì)量比為
42:5:40
42:5:40
,它的相對(duì)分子質(zhì)量為:
174
174

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